• 发展推理和判断能力提高阅读理解力

    发展推理和判断能力提高阅读理解力

    一、培养推理判断技能提高阅读理解能力(论文文献综述)姚丽婷[1](2021)在《小学生英语阅读理解的引导策略研究》文中认为我国《义务教育英语课程标准》(2011年版)中指出小学...
  • 中学社会研究综合的心理基础

    中学社会研究综合的心理基础

    一、中学社会学科综合的心理学基础(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中提出为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人...
  • 在物理学中使用“假设的想法”

    在物理学中使用“假设的想法”

    一、“假想法”在物理学中的运用(论文文献综述)范颖[1](2021)在《欲望的结构——康斯坦特的概念建筑研究》文中指出王宁[2](2021)在《群SU(2)×U(1)和SU(3...
  • 如何在英语教学中培养学生的创新思维

    如何在英语教学中培养学生的创新思维

    一、如何在英语教学中培养学生的创新思维(论文文献综述)沈倬丞[1](2021)在《高中俄语学科核心素养框架下文化意识培养研究》文中认为随着立德树人被确立为我国教育的根本任务,培...
  • 在历史教学中培养学生的创造性思维

    在历史教学中培养学生的创造性思维

    一、在历史教学中培养学生的创造性思维(论文文献综述)黄淑珠[1](2021)在《试析史料教学与中学生历史思维能力的培养》文中认为史料教学是历史课程教学过程中的重要组成部分。在教...
  • 推开德国中学教育的窗口

    推开德国中学教育的窗口

    一、推开德国中学教育的一扇窗(论文文献综述)裘珏馨[1](2020)在《“新概念”作文20年——历史回眸、价值指向和现实启迪》文中提出写作是摆在语文教育界的一大难题,而作文大赛...