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![我校计算机公共基础课程实施计算机化考试势在必行]()
一、我校计算机公共基础课实施上机考试势在必行（论文文献综述）刘奕[1]（2020）在《5G网络技术对提升4G网络性能的研究》文中提出随着互联网的快速发展,越来越多的设备接入到移...
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![互惠小组教学在女子体育教学中的应用与研究]()
一、互惠分组教学在女生体育教学中的运用与研究（论文文献综述）范丽媛[1]（2021）在《莫斯顿互惠式教学在网球普修课程教学中应用的研究——以武汉体育学院为例》文中进行了进一步梳...
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![计算机语言教学中的“三段论”]()
一、计算机语言教学中的“三片论”（论文文献综述）王松[1]（2022）在《新工科背景下地方高校公共数学教学策略》文中研究表明为了响应国家新工科专业建设的号召,为国家培养合格的各...
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![新课标下汉语网络教学的实施策略]()
一、新课标下,语文网络教学实施的策略（论文文献综述）郑伟俊[1]（2021）在《面向中职《信息技术》课程的SPOC混合式教学研究与实践》文中进行了进一步梳理在“互联网+职业教育...
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![了解自己，走出困境]()
一、了解自己走出烦恼（论文文献综述）孙中霞[1]（2020）在《青春圆舞曲——九年级心理辅导课教学设计》文中研究说明【设计理念】青春期是一个重要时期,青少年的身体快速发育,出现...
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![对体育健康课程改革现状的再思考]()
一、体育健康课程改革现状的再思考（论文文献综述）蔡青辰[1]（2021）在《应然的人生：西方乌托邦文学及其理论研究》文中提出乌托邦是西方文学、美学、哲学的重要母题,其最早可以追...
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![论数学意识及其培养]()
一、论数学意识及其培养（论文文献综述）张天宇[1]（2021）在《高一学生数学创新题解题水平与数学核心素养相关性研究》文中研究说明“数学素养”是当今数学教育所关注和研究的热点问...
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![体育教师语言运用与教学]()
一、体育教师的语言运用与教学（论文文献综述）张朝晖[1]（2021）在《核心素养下体育课堂教学有效语言提升策略》文中指出高效的体育课堂教学是培养学生体育学科核心素养的重要途径,...
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![医学院校简化课程评价问卷质量研究]()
一、医学院简化课程评价问卷表的质量研究（论文文献综述）李明[1]（2021）在《PBL模式下初中代数教学的有效性研究》文中认为初中数学分为数与代数、图形与几何、概率与统计、综合...
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![促进研究性学习中学生品德的“内化”]()
一、在研究性学习中促成学生品德“内化”（论文文献综述）苏塔娜[1]（2021）在《小组合作学习在七年级上册《道德与法治》课堂教学中的应用优化》文中研究说明新时代是一个合作呼声高...
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![电化学教学辅助化学教学的尝试]()
一、电化教育辅助化学教学的一点尝试（论文文献综述）陈玉婷[1]（2021）在《视频资源辅助初中生物学课堂教学的应用研究》文中研究说明在《义务教育生物学课程标准（2011版）》的...
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![学生下课，老师上课]()
一、学生下课，老师上课（论文文献综述）刘丽萍[1]（2021）在《亲密与疏离-九名农村初二学生与老师们的师生关系的叙事研究——九名农村初二学生与老师们的师生关系的叙事研究》文中...
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![以课本为中心培养学生兴趣提高阅读能力]()
一、培养学生兴趣,以课本为中心提高阅读能力（论文文献综述）刘应馨[1]（2021）在《小学中段语文“三位一体”阅读教学现状调查研究》文中提出王芳[2]（2021）在《英文报刊在...
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![汽车维修专业“一体化”教学探讨]()
一、汽修专业“一体化”教学的探讨（论文文献综述）王晓东[1]（2021）在《以校企合作为载体大力推进汽修专业一体化教学》文中研究表明改革开放以来,中国经济高速腾飞,人民的生活水...
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![农业院校健美操课程学生审美思维培养的研究与实践]()
一、农业高校健美操课培养学生审美思维的研究与实践（论文文献综述）刘静[1]（2021）在《休闲体育专业有氧健身操课混合式教学的实践研究》文中指出随着国务院印发并实施《全民健身计...
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![作文校正与思想教育]()
一、作文批改与思想教育（论文文献综述）刘安娜[1]（2021）在《智能与人工相结合的中学作文批改模式构建研究》文中指出艾易昭[2]（2021）在《小学生作文欣赏性评价的行动研究...
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![浅谈图书馆以人为本的管理]()
一、图书馆人本管理刍议（论文文献综述）高斌[1]（2022）在《人本管理思想在图书馆管理创新中的应用分析》文中认为"人本管理"是指以人为本的管理,本文将人本...
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![探究式教学的实施策略]()
一、探究性教学的实施策略（论文文献综述）吴晓华,赵桂燕,苏伟,张秋玲[1]（2022）在《“互联网+”背景下经管类课程研究性教学改革的研究与实践》文中指出"互联网+&...
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![发展性思维实施训练——《小兔子搬运南瓜》口语教学设计]()
一、发展思维落实训练——《小兔运南瓜》口语教学设计（论文文献综述）闫勇[1]（2021）在《统编教材编写中的变与不变——以原人教版和统编教材口语交际《小兔运南瓜》的比较研究为例...
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![让学生在阅读中互动产生发展]()
一、让学生在阅读中互动生成发展（论文文献综述）胡碧琦[1]（2021）在《情境教学在小学中学段英语阅读教学中的运用研究——以S市三所小学为例》文中研究指明英语阅读一直是小学英语...
