读书论文

  • 明清白话小说常用语录及整理

    明清白话小说常用语录及整理

    一、俗字俗语与明清白话小说校勘(论文文献综述)陈麟园[1](2021)在《白维国主编《近代汉语词典》补苴》文中研究表明潘文倩[2](2021)在《清代南部县衙礼房档案俗语词研究...
  • 各种仿《破屋铭文》

    各种仿《破屋铭文》

    一、形形色色的《陋室铭》仿作(论文文献综述)张洪军[1](2019)在《基于语文核心素养的高中课外阅读指导策略和实践探索》文中研究指明2017年开始以来,为了响应教育部最新修订...
  • 论花鉴词的文化世代

    论花鉴词的文化世代

    一、论花间词的文化生成(论文文献综述)丛海霞[1](2020)在《晚清民国巴蜀词坛研究》文中指出本文以1874至1949年的巴蜀词坛为研究对象,考察此期巴蜀词学思想、词人生态、...
  • 论李清照诗歌的艺术特色

    论李清照诗歌的艺术特色

    一、试论李清照词作的艺术特点(论文文献综述)耿碧雯[1](2021)在《李清照词作中的颜色词研究》文中研究指明李清照是宋代婉约词派的代表,其词作中使用了很多颜色词。针对李词中的...
  • 刘成沃与嘉业堂图书馆

    刘成沃与嘉业堂图书馆

    一、刘承斡与嘉业堂藏书楼(论文文献综述)邵健[1](2021)在《以江南水乡生活延续为前提的南浔古镇振兴构想》文中提出太湖流域的"江南"地区经过近40年经济...
  • 高中语文第四册(试卷修订版)目录

    高中语文第四册(试卷修订版)目录

    一、高中语文第四册(试验修订本)目录(论文文献综述)陈营营[1](2020)在《《孔雀东南飞》教学史研究》文中认为《孔雀东南飞》是中国汉民族第一首保存完整的叙事长诗,明代文人王...
  • 全息互动,全面发展——全息阅读教学实践探索

    全息互动,全面发展——全息阅读教学实践探索

    一、全息互动,综合发展——全息阅读教学的实践探索(论文文献综述)徐燕娟[1](2021)在《从“单学科”到“全素养”,构建儿童全息阅读课程》文中研究表明江苏省常州市新北区三井实...
  • 以课本为中心培养学生兴趣提高阅读能力

    以课本为中心培养学生兴趣提高阅读能力

    一、培养学生兴趣,以课本为中心提高阅读能力(论文文献综述)刘应馨[1](2021)在《小学中段语文“三位一体”阅读教学现状调查研究》文中提出王芳[2](2021)在《英文报刊在...
  • 中国新文学第一部小说《大师》——摘自陈衡哲的《一日》

    中国新文学第一部小说《大师》——摘自陈衡哲的《一日》

    一、中国新文学的第一篇小说《大公子》——从陈衡哲的《一日》谈起(论文文献综述)罗执廷[1](2021)在《“离中向西”与中国现代小说的开端——以《儿时影》《大公子》《狂人日记》...
  • 旷典八年(上):《四库全书续改》纪录片的编印

    旷典八年(上):《四库全书续改》纪录片的编印

    一、八年成旷典(上)——《续修四库全书》编纂出版纪实(论文文献综述)吴娜[1](2016)在《宋木文一生钟情出版》文中研究指明2015年10月21日,正值九九重阳,86岁的着名...
  • 新课程背景下的“十问”教学

    新课程背景下的“十问”教学

    一、新课程背景下的教学“十问”(论文文献综述)颜国英[1](2020)在《初中物理课堂教学有效性研究》文中认为课堂教学的有效性研究和实践在西方已经拥有了丰富的研究成果,是教育界...
  • 中学生课外阅读趋势及对策

    中学生课外阅读趋势及对策

    一、中学生课外阅读走向及其对策(论文文献综述)郑爽[1](2021)在《YJ市S中学语文课外阅读现状调查与分析》文中研究指明语文课外阅读是语文课堂内容的拓展延伸,是获取广泛知识...
  • 中学生应养成良好的观察习惯

    中学生应养成良好的观察习惯

    一、中学生要养成观察的好习惯(论文文献综述)李鑫[1](2021)在《凉山彝族小学生行为习惯养成研究——一项人类学的教育考察》文中认为养成良好行为习惯是学生个体发展的基本要求,...
  • 求生、求真、求真

    求生、求真、求真

    一、求活求实求硬(论文文献综述)谢孝明[1](2013)在《“俭以广惠”:左宗棠理学经世的路径——以其廉俸的使用为视角》文中提出近代湖南学者以崇奉理学,尤以恪守程朱着称。道咸以...
  • 实用文学常用词集

    实用文学常用词集

    一、实用文常用词语集释(论文文献综述)潘雨菲[1](2021)在《统编本中学教材中传记类文本教学研究》文中研究表明秦晓旭[2](2021)在《初中作文教学“意-言”转换的实践探...
  • 让学生在阅读中互动产生发展

    让学生在阅读中互动产生发展

    一、让学生在阅读中互动生成发展(论文文献综述)胡碧琦[1](2021)在《情境教学在小学中学段英语阅读教学中的运用研究——以S市三所小学为例》文中研究指明英语阅读一直是小学英语...