问:论文后记怎么写
- 答:后记是针对前言来说的,一般来说,可以写一些你引用的资料从哪来,以及你在写这篇论文中的感受,你的论文中的优点或论文简介(可以写得有悬念一点,吸引人),然后呼吁别人来看你的论文,不过后记要短小精炼切忌又长有罗唆。
你可以参照下面这篇写:
致谢
时光茬蒋,岁月如梭,进入贵州大学法学院法律硕士班学习三年来,不敢说学业有成,至少是追求不懈,回首往事,不禁感慨、感动和感激。凡事但求无愧于父母的养育、恩师的教诲和自己的努力,所幸的是档穗我坚持了下来,从一个起点走到一个终点,今天我又开始了新的征程。
决定将 《****若干问题研究》作为硕士毕业论文选题,是源于一起引起很大争议的案件,即三九医药案.第一次在网上看到这个吵得沸沸扬扬的案件,当时的感觉就是公司法和民事诉讼法的衔接出现了问题,后来通过查找一些相关的法律法规以及关于这起案件的来龙去脉,才了解到国内的股东代表行雀卜诉讼制度确实走在了世界各国的后面,公司中小股东的权益经常因为大股东的贪婪而被吞噬。写这篇文章之前,也阅读了许多专家学者关于该项制度的阐述,受益匪浅。也希望这只是一个开始,而不是结束。
感谢导师***教授,她治学严谨,在繁重的行政事务下,对我们给予悉心指导、提供无微不至的帮助,这一点将永远铭记在心。感谢****教授、****教授、****教授等老师,对本人的帮助颇大,表示深切的感谢。
还有法律硕士班的**同学、***同学、***同学等人的帮助,一一铭记在心。贵州省移民开发办的领导和同事,他们的关心永生难忘。
此外,还要感谢在百忙之中抽出时间审稿和参加论文答辩的专家们,感岁氏谢对本文的意见与建议,这样我才能更快地意识到自己的不足,加以改正得以提高。
在文章写作过程中,曾多次遇到写作误区和盲点,所幸最终能坚持下来,囿于学识,不足之处,请诸位师长指正。 - 答:写在书籍戚灶或文章之后的文字。多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。古人多用书某书或某文后这一题名,如宋代欧阳修即有《书梅闷桥圣俞稿后》,曾巩有《书魏郑公传后》,王安石有《书李文公集后》,都以书后为题。偶或用读某书或某文后题这一名称,如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》,便名之读后题。后世所谓题跋,都是后记。后记实际是列在书后的序文(见序),但与序文稍有不同。其差异之处在于后记或跋,篇幅往往小于序,在内容方面往往不需如序说得那么全面,体制规模也都小于序文。
如何写后记:
写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章,在事后有了新的发展而又不便单独介绍的,都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版,两全其美。
有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能进行更深层次的思考高罩扮。
有题记不一定要有后记。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心,而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘。 - 答:第一课题背友搏景是在简告此什么情况或条件下产生的,
第二课题研究的目的意义,
第三如何进行调差与分拦迅析第四得出结论 等等。
问:小学数学教学论文怎样写教学反思
- 答:教与学是两种个体间发生的知识传递关系。教师慧皮亩起主导作用,学生则为学习主体。教师的情绪、教师的举手投足、教师对教材对学生对教法了解的深浅等都直接作用于学生握搜,影响着课堂气氛与授课效果。相反,学生的注意力情况、学生的疲劳状态、学生的知识差异等也反作用于教师。此二者同时存在,相互作用,彼此牵制,影响着前森课堂效果。鉴于此,课毕就该及时反馈,将课堂上师生表现与授课质量进行及时分析、综合登记,以帮助自己在日后备课、授课时能对“师”与“生”的情况作更全面的分析。
问:后记是什么?后记怎么写?
- 答:首先,就作者的视力而言,一些毕业生将后记写成獭祭:全文都感谢常数,好像它只是在忏悔中“嘀咕”,所以这篇帖子有失去了光环;
第二步。写得过于动情,全文是抒情诗,甚至是以诗的形式写的,这可能会失去后记的精髓;
第三,感谢你的内容不恰当,让被感谢的人感到尴尬和不舒服。在一份书面答辩中,一名法官批评了一名被告,说:“我没有给你那么多帮助,你写的太多了,想删除我的名字。”对于学者来说,毫无疑问的声誉和毁灭的追求一样不可接受。一个好的后记就是找到感谢的来源,值得被感谢;
第四,一些毕业论文的作者喜欢拉虎皮,拉大旗,拉许多学术界人士支持自己;其他人喜欢炫耀他们广泛的旅行,并在后记中写出似是而非的联系;
第五,有些人不懂文章的结构,比如附言,开头是感谢。在最后两段中,他们突然转向抒情诗“光阴似箭,光阴似箭”。事实上,如果我们把春猜歌词部分拉到文章的开头,然后抽出感谢,整个文章就会更流畅,更合乎逻辑。
第六,作为正面的“后记”,我们不能犯错误,也不能让人发笑。例如,一位文学博士在后记开头说:“我的毕业论文将以一段结尾。”这样不负责任的写作,很难相信其细致认真的工作;
第七,字数,根据作者的测试,后记不能太短 - 太短暂解释不清楚;不能太长 - 太长的话往往令人尴尬,一页千言万语更合适。
钱钟书说过:“约略学识是荒江野老屋中,二三素心人商议培植之事,朝市之显学必成俗学”。一篇好的毕业论文往往是在孤单的墙上写汪笑出来的,而不是在嘈杂的讨论中写出来的。学习常常是一件孤独的事情。对于后记的写作来说,它更为现实,使读者从后记中看到论文的价值,更清晰地看到困森含作者的研究风格。
(资料来源:中国论文网http;//)