问：读书笔记：《七十二堂写作课》第一讲
- 答： 如何有效读一篇文章？
《七十二堂写作课》第一讲中写到“文章是记载世间事物、事理和抒述作者意思、情感的东西。”简而言之，文章是“内容+情感\思想主题”。文章内容可以来自于直接经验也就是生活经验，也可以是来自于间接的书本经验，它是包罗万象的。
学习语文，最重扮衡要的目的只有两个，就是阅读和写作。
那该如何去有效阅读一篇文章，做好阅读笔记呢？书中提出了这样几点：
一、明确文章的体制
（体制：记厅禅做叙文、说明文、散文、议论文、小说等。）
二、积累文中词汇
（积累从未见过的词语，与你所知袭备道的大同小异的词语）
三、分析文章句子的特殊语法
（句子或词语的使用是否符合一般规律，若不符合，是否有什么特殊用意？）
四、分析是否运用修辞
（运用何种修辞？运用修辞的好处是什么？）
五、尝试鉴赏与批评
（读完文章后要有自己的观点和看法）
六、分析文章章法布局
（分析文章线索，结构布局，如详略处理，是否有伏有应？最简单的莫过于把文章分段处理，列出文章框架！）
七、对比风格
（属于较难的一环，内容题材相似但风格不同的作品进行比较，属于拓展阅读。）
问：评《七十二堂写作课》：让你成为写作高手
- 答：从筋斗云到72番变化，孙悟空在师傅的指引下，历经艰辛，顽强拼搏，终于练就了一身超凡的本领。同理
《七十二堂写作课》的文章，每一章就是一个知识，每一个知识，照亮你的每一次练习。
无论你是准备写作的新手，还是精通写作的同道之人，亦或是职场人，学生，文学爱好者，都可以在《七十二堂写作课》里，挖掘到你需要的宝藏。
作者叶圣陶和夏丏尊两位老先生，都以教育为己任，而且都在大学，中学，小学做过管理工作和教学工作。
学识渊博，经验丰富，二人同时又在开明书店共事，合作出版过多本有关写作以及语文教学的专著和教材。
记得有一次，我的作文在班级里，被廖老师当范文来读。那时候的写或早睁作思路已经模糊不清了，可是，我的写作兴趣，经过这么多么的发酵，依然浓烈。
至于写作悟性与能力，是否得到升华和提高，《七十二堂写作课》这本极具规范意义的“写作指导”，里面的内容，做了详尽地描述。
本书从文章面面观，到阅读文章与写作文章的各项知识，读者朋友们可以从自己擅长的方面去留意，每天进步一点睁岁点，慢慢消化，把书籍里的知识，烂熟于心，运用到我们的写作训练里。
今天晚上八点，我们就可以听到少聪老师与何文青校长为我们精心准备的结营直播晚会了。
零基础写作训练营的这些日子，我们不光学习到了新媒体的写作知识，更重要的是衫岁学习到了阅读与写作是同等重要的，二者缺一不可的理念作为指导，才让我们明白了写文章要以书为载体，倒逼我们多读书，读好书，读我们需要提升自己能力方面的书。
如果你和我一样需要提升自己的写作能力，或者你是一个热爱生活，喜欢在文字里的寻找乐趣的人，那么，我向你推荐这本《七十二堂写作课》，提高我们鉴赏美文的能力，激发我们分享知识的欲望。
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问：笔记1：《七十二堂》写作课
- 答：摘袜扒腊抄一些笔记：
文章是记载世间事物，事情和抒述作者意思、情感的东西。
每读一篇文章该做内容的与此帆形式的两种探究。
文章的形式诠释语言，文字的普通法式。
1、这篇文章属于哪一类？和哪一篇性质相似或差异？
这类文章有什么特性和共同式样？（文章的体制）
2、文章里用着的词汇，有否你所未见的或和你所知道的某词大同小异的？（语汇的搜集）
3, 文章里词和词或句和句的结合方式有否特别的地方？你能否一一辨认，并且说出所以然的缘故？（文法）
4文章里对于某一个意思用着怎样的告滑说法？那种说法有什么效力？和别种说法又有什么不同？（修辞）
5, 文章里有什么好的部分？好在哪一点，有什么坏的部分？坏在哪一点？（鉴赏与批评）
