腹泻不全是肠炎

腹泻不全是肠炎

一、腹泻并非都是肠炎(论文文献综述)

张伯秋,张睿,黄幼程,王景霞[1](2015)在《儿泻停颗粒联合蒙脱石散治疗小儿急性腹泻的疗效分析》文中提出目的探讨儿泻停颗粒联合蒙脱石散治疗小儿急性腹泻的疗效。方法将146例急性腹泻的患儿随机分为干预组和对照组,每组73例,两组患儿予以基础治疗的同时,对照组给予蒙脱石散,干预组给予儿泻停颗粒联合蒙脱石散治疗,对两组患儿的疗效及并发症进行比较分析。结果干预组的总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),干预组的体温恢复正常时间、呕吐消失时间、腹痛消失时间及大便正常时间均明显少于对照组,差异分别有统计学意义(P<0.05)。结论儿泻停颗粒联合蒙脱石散治疗小儿急性腹泻安全、有效,临床上值得推广。

陆曙民[2](2011)在《自我保健误区谈(一) 腹泻与止泻》文中研究表明在饭桌上常常有人喜欢谈论一些医学常识,有的人还谈得头头是道,似乎十分内行,尽管此人从来没有做过医生;一些小报和小刊物也常常找来一些弄文舞墨者撰写一些豆腐干文章,介绍一些医院中没有的治病偏方。其实医学中很多内容就是来源于生活,生活中无处不充满了医学常识,医学并非那么高深莫测,但医学知识也绝非那么简单容易。因此生活中时常会发生许多对于医学知识的误解和以讹传讹。

时毓民[3](2008)在《小儿夏季腹泻的防治》文中指出夏季是小儿腹泻的高发期。夏季腹泻与秋季病毒性腹泻不同,多数是由细菌感染引起的,在防治方面也有所差异。家长要对小儿夏季腹泻有所认识。小儿夏季腹泻症状面面观轻度腹泻,每天4~6次,稀薄,有少许黏液及不消化的奶块,或呈蛋花汤样,有时伴呕吐;重度腹泻,大便每天10次以上,稀水样,伴呕吐、食欲不振、精神萎靡、口干舌燥、哭时无泪、尿少。从大便的性状还可推测病因,如大便糊状有腐食气味,可能为消化不良;大便稀水样,次数多,可能为急性胃肠炎;大便带脓

李增烈[4](2006)在《慢性腹泻并非都是胃肠疾病引起的》文中研究说明

许锦东[5](2004)在《走出结肠炎治疗的误区》文中研究说明 结肠炎、直肠炎是危害中老年人身心健康的常见病、多发病,种类繁多,病因复杂。无论哪种类型,引起的临床症状极为相似,多数表现为腹痛、腹泻、便秘、粘液或粘液脓血便、直肠出血或某些周身症状。不同类型病人的预后大不相同,轻者经积极治疗后可以痊愈,重者若不经及时治疗,可危及生命。在治疗过程中,结肠炎、直肠炎的病人常出现种种疑惑,有的

张秋臻[6](2003)在《腹泻并非都是肠炎》文中指出 去年6月间,我在一周内连着接诊了两位因主诉“拉肚子”而被他院长时间误诊的直肠癌患者。一位为49岁女患者,于去年1月份以来,排便不畅,次数增多,伴里急后重,量少而带黏血,有时仅有便意而未排出便物。为此,曾多次赴当地中西医院诊治,长期以止泻消炎药治疗。入院前一周,出现腹胀、纳减、停止排便排气等,即肠梗阻症状。做全身体检及肛门指检,发现肛门8

王好礼,江河清[7](1988)在《感染性疾病临床类型的演变》文中进行了进一步梳理 八十年代是信息时代,各种学科发展得快,失用得快。医学科学也随着时代的信息,正在突飞猛进.医学理论是从分子水平阐述发病机制.以电子设备和用原子诊断技术,使许多疾病能得到早期诊断,而不致于失掉早期治疗的机会.感染性疾病也毫不例外地改变原有的概念。因此,临床表现、治疗方面的改变也是突出的。本文根据近年来文献报道阐述感染性疾病的临床演变,以供参考.一、抗生素应用以来急性传染病的变化教课书记载的急性传染病,是按照疾病发展的规律叙述的,是没有经过特效治疗的自然过程,因此,常有典型与非典型之分.自应用抗生素以来,没有不随时治疗的疾病.尽管病原不清楚,也要按照可能的疾病

二、腹泻并非都是肠炎(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、腹泻并非都是肠炎(论文提纲范文)

(1)儿泻停颗粒联合蒙脱石散治疗小儿急性腹泻的疗效分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
        1.2.1 治疗方法:
        1.2.2 观察指标与疗效判断标准:
    1.3 统计学处理
2 结果
    2.1 两组患儿的疗效比较
    2.2 两组患儿的症状恢复时间比较
    2.3 两组患儿的不良反应比较
3 讨论

四、腹泻并非都是肠炎(论文参考文献)

  • [1]儿泻停颗粒联合蒙脱石散治疗小儿急性腹泻的疗效分析[J]. 张伯秋,张睿,黄幼程,王景霞. 海峡药学, 2015(08)
  • [2]自我保健误区谈(一) 腹泻与止泻[J]. 陆曙民. 药物与人, 2011(05)
  • [3]小儿夏季腹泻的防治[J]. 时毓民. 家庭科技, 2008(06)
  • [4]慢性腹泻并非都是胃肠疾病引起的[J]. 李增烈. 求医问药, 2006(08)
  • [5]走出结肠炎治疗的误区[J]. 许锦东. 祝您健康, 2004(02)
  • [6]腹泻并非都是肠炎[J]. 张秋臻. 家庭医学, 2003(01)
  • [7]感染性疾病临床类型的演变[J]. 王好礼,江河清. 中原医刊, 1988(01)

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