一、浅谈整体护理中的护患关系（论文文献综述）
王远鹏,闫震宇[1]（2016）在《人文关怀在护患关系中的作用及其运用》文中研究说明随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,国家医疗事业得到了前所未有的发展,医院中的患者数量持续增多,人们对其的重视度也在逐步加大。近年来,有关医院护患关系的矛盾愈加突出,护理工作者与患者之间由于一系列因素发生很多不愉快,甚至闹上法庭,这一数据随着社会的发展不断扩大。受到传统观念的束缚,一些医疗护理人员在工作中较多的注重治疗质量,而忽视了建立良好护患关系的重要性。俗话说"就医先救心",好的护患关系是医疗行为能够顺利开展的基础,好的护患关系能够为患者营造一个积极的[1]治疗氛围,提升他们的配合度,放松他们的心理,提高治疗的效果。相反,不和谐的护患关系则会导致护理人员与患者之间出现难以逾越的鸿沟,患者会对医护人员产生不信任感,彼此之间的矛盾会相当突出。目前,我国的医疗水平迅猛提高,患者对护患关系的重视度越来越高,不仅对使医疗技术具有很高的要求,对他们的服务情况也更加注重。其实从实质上而言,和谐良好的护患关系要注入人文内涵,为病人创造一个良好的医疗环境,让他们在心理上接受对方,也只有这样才能使护患关系更加完善,更好的发挥人文关怀的意义,突出它的有效性[2]。
郑梅[2]（2015）在《探讨如何运用护患沟通艺术提高护理服务质量》文中研究表明良好的护患关系来源于良好的护患沟通[1],良好的沟通,可以缩短护患间的心理差距;准确及时的掌握患者信息、收集资料,为患者提供全方位的健康教育及心理辅导,使患者能够早日康复,提高护理工作的效率;良好的沟通,可以传递美好的感情信息,消除医患之间的误解,防范医患纠纷。
崔娟莲,黄丽容[3]（2015）在《在整体病房管理中要增强责任护士的沟通能力》文中认为在整体病房建设中应全面增强与提升责任护士的整体素质,发挥责任护士的作用,就得不断强化对整体护理管理内涵上的全面理解,能让护理人员明确及懂得与接受当前国家在开展整体病房建设的重要性,增强责任护理与责任护士敢于担当的责任意识、风险意识。加强责任护士护患沟通能力的培养,不断深化与改善医疗环境,不断提升责任护士的责任担当意识,构筑护患沟通能力的培养,要有正确的方式与方法,明确与增强护患沟通能力与培养的有关途径,全面发挥责任护士在整体病房的作用是十分重要的。
邓信芳[4]（2013）在《浅谈整体护理中护士的人际关系》文中认为整体护理是一种全新的护理思想和护理观念,护理程序是现代护理学成果的集中体现,整体护理全部内容都将在护理程序中得到贯彻,护士作为一个轴心人物,如何协调好自己和周围人之间的人际关系,是创造性地完成好护理程序的一个重要方面。整体护理中护士的人际关系包括:护士与病人及家属的关系、护士与护士长、科主任的关系、护士与医生、护士与护士、护士与其他医务人员之间的关系。整体护理中,各项工作是硬件,护理人际关系是软件,搞好护理工作,就是将硬件和软件有机地结合成一个整体。
冯清蕊[5]（2013）在《从心理学角度探讨护患关系及其难点对策》文中指出在临床护理工作中,护患双方的有效交流和沟通至关重要。良好的护患交流,不仅有助于护士收集和评估患者的相关资料,还能够促进护患关系的良好发展,提高护理的整体质量。但是,在真正的实施中,并不是每一次的护患交流都是成功的,这就需要护士将心理学的方法和理论运用到实践中,应对护理难点,解决护理中存在的各种问题。
姜慧清[6]（2012）在《良好的医护护患关系在整体护理中的作用》文中进行了进一步梳理随着社会经济发展与人类健康水平的提高,促使人的健康理念发生变化,伴随医学模式的转变及护理学科的深入发展,以病人为中心,以护理程序为框架的整体护理在全国广泛的开展起来,在临床工作中,我们深切的体会到建立良好的医护关系、护患关系是做好一切为了病人,一切以病人为中心的必要条件,方能顺应时代潮流,根据病人身心、社会、文化需求,给予患者完整的心理、生理、疾病的优质护理,满足病人住院期间的身心需要。
任芬[7]（2009）在《浅谈对整体护理发展的哲学思考》文中研究表明
丁梅[8]（2007）在《沟通技巧在护患交流中应用情况的调查》文中指出目的了解沟通技巧在临床工作中的实际应用情况,找出其中的薄弱之处,为下一步如何将沟通技巧更恰当地应用到实际工作中去提供真切的参考依据,也为进一步改善护患关系,促进护患沟通做出贡献。方法在病房发放自行设计的问卷100份,向50例患者和50名护士进行问卷调查。调查内容:①护患沟通的时间;②沟通技巧的重要性;③各种沟通技巧在护患沟通中应用的调查情况,包括对患者的称呼、运用尊重性语言、耐心宣教的落实、倾听、平易近人和鼓励性语言;④患者的满意度。结果回收有效问卷96份,其中护士50份,患者46份。护士与患者沟通交流的时间过短,对患者的称呼不够尊重,倾听患者的心声不够,态度不够亲切、平易近人。结论护士应努力提高沟通交流技巧的应用能力,发展及促进良好的护患关系,提高护理质量,提高患者满意度,使患者真正接受整体护理。
李鼎贤,黄惠英,黄碧萍,刘燕英[9]（2007）在《在整体护理中建立和谐护患关系的问题及对策》文中研究表明治疗及护理效果是衡量医院治病救人主要的标准。护理工作在日常医疗工作中占主要的地位,所谓三分治疗七分护理,护理工作贯穿着整个治疗过程,护士除了掌握精湛的专业技术,还需要有良好的职业道德,如何建立良好的护患关系,在整体护理中尤其重要。
史秀,秦仙荣[10]（2007）在《整体护理中护患沟通的方式》文中进行了进一步梳理语言是人类信息交流的重要工具,使用语言是传递、交流信息（包括思想、情感）的行为和过程。语言包括口头语言（言语）和体态语言（非言语）两种。护理人员在心理护理中正确运用言语沟通技巧和非言语沟通技巧不仅能够直接影响患者的情绪,同时还可有效调动患者及其家属的积极性,使他们消除恐惧和疑虑,正视疾病,正确认识治疗的必要性和重要性,增强战胜疾病的信心,配合治疗,促进患者早日康复。
二、浅谈整体护理中的护患关系（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈整体护理中的护患关系（论文提纲范文）
（1）人文关怀在护患关系中的作用及其运用（论文提纲范文）
| 1. 人文关怀的相关概述 |
| 2. 护患关系与人文关怀 |
| 3. 我国护患关系的现状以及造成人文关怀缺乏的原因 |
| 4. 人文关怀在护患关系中的有效运用 |
| 4.1 转变服务理念, 坚持以人为本 |
| 4.2 塑造良好的护士形象, 提升相关人员的综合素质 |
| 4.3 做好心理疏导, 对患者给予理解 |
| 4.4 营造医院人文关怀诊疗环境 |
| 5. 结束语 |
（2）探讨如何运用护患沟通艺术提高护理服务质量（论文提纲范文）
| 1 良好的护患沟通技巧是护士应当具备的职业素质、职业修养, 丰富的医学知识、过硬的技术是护患沟通的纽带。整体护理的护理模式要求临床护士不仅要有丰富的医学护理知识, 还要掌握心理学、社会学、伦理学、营养学、管理学等多种学科的知识。根据患者所患疾病的不同时期向他们讲述所需了解的知识进行必要的心理疏导, 使其树立战胜疾病的信心, 积极配合治疗。 |
| 2 护患沟通常用的技巧 |
| 2.1 口头语言 |
| 2.1.1 注意称呼、耐心倾听 |
| 2.1.2 注意语言的通俗易懂 |
| 2.1.3 注意回答病人的疑问 |
| 2.1.4 注意观察病人的兴趣和爱好 |
| 2.1.5 注意交谈时间不宜过长 |
| 2.2 非语言交流非语言沟通是指以人的行为和体语作为载体而进行的人与人之间的交流。 |
| 2.3 书面语言 |
| 3 注意与特殊病人的沟通方式 |
| 3.1 与愤怒的患者沟通 |
| 3.2 与病情严重的患者沟通 |
| 3.3 与要求太高的患者沟通 |
| 3.4 与悲哀抑郁的患者沟通 |
（3）在整体病房管理中要增强责任护士的沟通能力（论文提纲范文）
| 一、深刻认识医疗环境因素影响护患沟通 |
| 二、构筑护患关系的沟通能力要注重护患沟通技巧 |
| (一) 开展有针对性的护患沟通, 不断提升沟通能力。 |
| (二) 开展互动性的护患沟通, 不断提升沟通能力。 |
| (三) 坚持以实例及实物搭建护患沟通平台, 不断提升沟涌能力。 |
| (四) 开展团队式的护患沟通, 不断提升护患沟通能力。 |
| (五) 强化医患沟通的原则性, 不断提升护患沟通能力。 |
| 三、增强与发挥责任护士护患沟通能力的作用 |
| (一) 有利于责任护士素质的全面提高。 |
| (二) 有利于增强护患沟通能力培养的技巧性。 |
| (三) 有利于提升责任护士的沟通能力。 |
（4）浅谈整体护理中护士的人际关系（论文提纲范文）
| 1 护士与病人之间的关系 |
| 1.1 注重仪表, 维持自我形象 |
| 1.2 用饱满的热情和充沛的活力感染病人 |
| 1.3 重视沟通的作用 |
| 1.4 重视病人的要求 |
| 2 护士与医务人员之间的关系 |
| 2.1 护士与医生的关系 |
| 2.1.1 既独立又合作的工作关系 |
| 2.1.2 同志式相互帮助的关系 |
| 2.2 与科内护士的关系 |
| 2.2.1 认真制定护理计划, 使每个护士在完成护理工作时有章可循、有据可依 |
| 2.2.2 虚心向有经验的护士学习 |
| 2.2.3 热情支持青年护士的工作 |
| 2.3 与护士长、科主任的关系 |
| 3 护士与其他有关科室工作人员的关系 |
| 3.1 首先要熟悉与各科室之间办理具体事宜的有关手续、制度 |
| 3.2 与各科室有关工作人员交往时, 态度要和蔼, 尽量按其要求行事 |
（5）从心理学角度探讨护患关系及其难点对策（论文提纲范文）
| 1 护患关系概述 |
| 1.1 个体心理特征分析 |
| 1.1.1 性格特征 |
| 1.1.2 行事特征 |
| 1.1.3 情绪特征 |
| 1.2 护患社会心理分析 |
| 1.2.1 心理预期差异 |
| 1.2.2 缺少平等意识 |
| 1.3 心理学在护患关系中的运用 |
| 2 护患交流的难点 |
| 2.1 角色适应 |
| 2.2 应激影响 |
| 2.3 不对等性 |
| 2.4 期待差异 |
| 2.5 心理防御 |
| 3 解决护患交流困难的对策 |
| 3.1 避免角色混乱 |
| 3.2 避免过高应激 |
| 3.3 注意力和心理护理知识的掌握 |
| 3.4 了解患者期待 |
| 3.5 端正心态 |
| 4 结语 |
（6）良好的医护护患关系在整体护理中的作用（论文提纲范文）
| 1 医护关系 |
| 1.1 医护关系是从属关系 |
| 1.2 医护关系是制约约束关系 |
| 1.3 医护关系是监督督促关系 |
| 1.4 医护关系是协作关系 |
| 2 如何建立良好的医护关系 |
| 3 护患关系 |
| 4 如何建立良好的护患关系 |
| 5 良好的医护护患关系在整体护理中的作用 |
（7）浅谈对整体护理发展的哲学思考（论文提纲范文）
| 1 以人为本的整体护理 |
| 2 整体护理与人文精神 |
| 2.1 人文精神的内涵与特征 |
| 2.2 人道伦理意识 |
| 2.2.1 护患关系民主化程度的提高 |
| 2.2.2 现代诊疗新技术的广泛应用 |
| 2.3 人道的尊重 |
| 3 培植人文精神的环节 |
| 3.1 关注整体护理中的伦理问题 |
| 3.2 在护理程序中融入人文精神 |
| 3.3 强化人文社会科学知识的学习 |
（8）沟通技巧在护患交流中应用情况的调查（论文提纲范文）
| 1 对象与方法 |
| 1.1 对象 |
| 1.2 方法 |
| 1.2.1 调查内容 |
| 1.2.2 调查方法 |
| 1.2.3 统计学方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 调查问卷的分布及回收情况 |
| 2.2 调查对象的基本情况 |
| 2.3 护患沟通交流的时间 |
| 2.4 护士对沟通技巧在护患沟通中的重要性的认识 |
| 2.5 沟通技巧在护患沟通中应用的情况 见表1。 |
| 2.6 患者对护士工作的满意度 |
| 3 讨论 |
| 3.1 沟通技巧在护患沟通中的重要性 |
| 3.2 临床工作中的护患沟通中存在的不足之处 |
| 3.2.1 交流时间 |
| 3.2.2 称呼 |
| 3.2.3 交流时态度 |
| 3.2.4 鼓励性语言 |
| 3.3 护理对策 |
| 3.3.1 熟记患者的个人信息 |
| 3.3.2 增加沟通时间 |
| 3.3.3 改善沟通技巧 |
| 3.3.4 鼓励性语言的应用 |
| 4 小结 |
（10）整体护理中护患沟通的方式（论文提纲范文）
| 1 关于护患关系的沟通 |
| 1.1 整体护理中的言语沟通 |
| 1.2 整体护理中的非言语沟通 |
| 2 整体护理中护士的素质是护患沟通的保证 |
四、浅谈整体护理中的护患关系（论文参考文献）
- [1]人文关怀在护患关系中的作用及其运用[J]. 王远鹏,闫震宇. 山东农业工程学院学报, 2016(12)
- [2]探讨如何运用护患沟通艺术提高护理服务质量[A]. 郑梅. 山东省医学伦理学学会第九届学术年会暨第四届理事会第二次会议论文集, 2015
- [3]在整体病房管理中要增强责任护士的沟通能力[J]. 崔娟莲,黄丽容. 企业导报, 2015(12)
- [4]浅谈整体护理中护士的人际关系[J]. 邓信芳. 科技信息, 2013(25)
- [5]从心理学角度探讨护患关系及其难点对策[J]. 冯清蕊. 中外医疗, 2013(01)
- [6]良好的医护护患关系在整体护理中的作用[J]. 姜慧清. 中外医疗, 2012(05)
- [7]浅谈对整体护理发展的哲学思考[J]. 任芬. 护理研究, 2009(24)
- [8]沟通技巧在护患交流中应用情况的调查[J]. 丁梅. 上海护理, 2007(06)
- [9]在整体护理中建立和谐护患关系的问题及对策[J]. 李鼎贤,黄惠英,黄碧萍,刘燕英. 国际医药卫生导报, 2007(19)
- [10]整体护理中护患沟通的方式[J]. 史秀,秦仙荣. 包头医学院学报, 2007(02)