“骑在羊背上的乡村”我们能学到什么? ──澳新考察情况及思考

“骑在羊背上的乡村”我们能学到什么? ──澳新考察情况及思考

一、向“骑在羊背上的国家”学习什么?──赴澳大利亚、新西兰考察情况及思考(论文文献综述)

王华[1](2021)在《大娄山》文中研究表明楔子2010年的某一天,大娄山下某中级人民法院开庭审理了一起被告多达近40人的案件,近40名被告,共被指控30宗罪:非法开采黄金、非法占用农田、瞒报重大安全事故、非法买卖枪支及危险物资、故意杀人、洗钱等。因为涉及的被告人数多、犯罪时间长、犯罪行为也多,公诉机关宣读诉状就花了两个半小时,庭审时间长达一周之久。这是一个在大娄山横行了十多年的犯罪团伙,从1997年以来,他们通过行贿、拉拢腐蚀娄山县部分国家机关工作人员,将组织成员安插到党政部门和公安机关任职,建起"以黑敛财、以财贿官、以官护黑"的黑社会组织。这帮人垄断着当地黄金开采和经营,霸占着整个娄山县的黄金矿山,称霸一方。以至于号称"中国金山"的大娄山长期乌云滚滚,民怨沸腾,悲声载道。

张潇茹[2](2020)在《七年级地理教学中历史知识运用策略研究》文中进行了进一步梳理随着课程改革的进一步推进,课程综合化成为当代教育的发展潮流。核心素养背景下,更强调对学生综合能力的培养,传统的学科界线逐渐被打破,现代中学地理教材也开始重视对历史发展过程的处理和剖析。在分析地理现象与地理事物时,时空观念是地理分析的重要视角,传统中史地不分家、史地结合,如何在初中地理教学中找到恰当的结合点,进行有效的结合,就成了一个需要解决的重要问题。本文以七年级地理教学中历史知识的运用为研究对象,以七年级地理教学内容中史地知识结合点以及七年级地理教学中历史知识运用策略为研究内容;从众多运用历史知识进行地理教学的案例中遴选出17个具有代表性的案例作为研究资料;运用文献分析法、案例分析法、行动研究法作为研究方法,在为地理教师提供地理教学中历史知识运用思路的同时,也提供了能够直接使用的教学案例,丰富了地理课程资源。研究结论:第一,通过教材分析,确定七年级地理教学内容中共有41个地理知识点可以运用历史知识进行教学,并选择了与之相对应的历史知识点61个,在此基础上对历史知识如何应用到地理教学进行了分析,提出了适用于七年级地理教学的历史知识与地理结合角度分析表。第二,设计了基于BOPPPS模式的6个教学案例,选择其中一个案例进行了实施,并对教学效果进行了反思。第三,通过案例分析、案例设计和案例实施反思,从教学环节与教学模式两个角度提出七年级地理教学中历史知识的运用策略。在不同教学环节中历史知识的运用策略包括:在新课导入环节运用历史知识唤醒认知需求、在新课教学环节运用历史知识完善知能情结构、在课外探究环节运用历史知识促进迁移应用;在不同教学模式下历史知识的运用策略包括:运用历史知识进行地理情境教学、运用历史知识进行地理探究式教学、运用历史知识进行地理案例教学。

卢全晟,张晓莉[3](2018)在《美英澳新四国肉羊产业发展经验与启示》文中研究说明肉羊产业是国民经济的重要产业。美国、英国、澳大利亚、新西兰的肉羊产业发达,处于世界领先地位。研究发现,虽然美国、澳大利亚、新西兰肉羊产业走规模化发展之路,而英国的肉羊产业是适度规模经营,但共同的发展经验值得我国肉羊产业借鉴:一是妥善保护自然生态环境,建设高水平可持续发展的草场;二是加强研发和国外引进,提高肉羊良种率,在产加销各环节实现机械化、自动化;三是形成利益均等化的产业链,实现规模化和组织化生产经营;四是注重饲养管理环节,强化社会化服务。

田征[4](2017)在《中国企业在澳大利亚农业投资的研究》文中研究指明中国政府提出“一带一路”在全球范围内全方位、多层次布局,实现经济资源配置优化,2015年中国对外投资同比增长18%,总量达到1456.7亿美元成为全球第二大对外投资国。中国企业在“充分利用国内外资源、两个市场”的指导下,在全球范围内积极进行资源类包括农业资源的战略投资。2015年中澳自由贸易协定(FTA)的签署,进一步促使了中国对澳大利亚农业投资的增长。截止2015年底,中国企业对澳农业投资额,过去5年平均增长率20.42%投资总额增至3.528亿美元。中国企业在澳洲的农业投资,取得了一定的成效,但也有许多失败的教训。本文首先梳理中国企业对澳大利亚农业投资的现状背景,厘清梳理中国企业对澳大利亚农业投资情况的现状和特点,进而为当前中国企业对澳大利亚农业投资进行合理定位,为研究中国企业对澳大利亚农业投资存在的问题确立合理的出发点;其次,本文多角度分析澳大利亚投资环境,客观判断中国企业对澳大利亚农业投资的优势和劣势;再次,本文选取四家成功或失败的中国投资澳洲农业的国营企业和民营企业案例进行分析,其中,民营上市企业贝因美投资恒天然集团(Fonterra)下达润奶粉厂(Darnum)案例和国营中粮集团收购糖业公司Tully Sugar案例作为两个具有代表性的成功投资案例,国营光明食品集团收购西斯尔公司(CSR)案例和民营上海鹏欣集团收购德曼(S.Kidman&Co.)案例作为投资失败案例,总结中国企业对澳农业投资的经验和教训;最后根据前文的分析,归纳总结中国企业在澳大利亚进行农业投资方面存在的深层次问题,并据此给出针对性的对策建议,以期对中国企业在澳大利亚农业投资略有裨益。

石晶[5](2014)在《中国绒毛用羊养殖技术推广相关主体行为研究》文中研究指明我国绒毛用羊养殖以农牧户小规模分散养殖为主,农牧户饲养管理方式较为传统落后,现代化养殖技术应用水平低,这严重制约了绒毛用羊生产水平和生产效率的提高。绒毛用羊产业是我国牧区的重要产业,其产业的发展,即关系到主产区农牧民收入的提高及经济社会发展,也关系到我国毛纺工业的发展。在现代经济条件下,科学技术是第一生产力,只有依靠现代科学的养殖技术来发展绒毛用羊生产,才能提高劳动生产率,才能促进绒毛用羊产业发展。绒毛用羊养殖技术推广工作是一项复杂的系统工程,它的开展涉及众多相对独立的行为主体,他们在推广中发挥各自不同的作用。为提高绒毛用羊养殖技术推广的效果,实现绒毛用羊产业的持续发展,本文对我国绒毛用羊技术推广中各相关主体的行为进行了研究。本文综合运用实地调查法、统计分析法、计量分析法等研究方法,首先对我国绒毛用羊产业发展情况,以及中国绒毛用羊技术供给状况进行了分析和总结;其次,分析政府在绒毛用羊技术推广中的行为方式、影响政府推广行为的因素以及推广行为的效果;再次,分析绒毛用羊技术推广中绒毛用羊养殖合作社、绒毛用羊种羊场、畜牧科研机构和农业院校,在绒毛用羊技术推广中的行为方式,影响这些组织推广行为的因素,并对各组织的推广行为效果进行分析。然后,运用绒毛用羊养殖农户的问卷调查数据,分析养殖户对绒毛用羊养殖技术采用行为以及影响养殖户技术采用的因素。最后,借鉴国外绒毛用羊产业大国的技术推广经验,完善我国多元化的绒毛用羊养殖技术推广体系。本文的主要结论有:(1)我国的羊绒、羊毛产量逐步增长且绒毛用羊生产区域集中度增强,我国绒毛用羊技术研究成果不断增多,但增幅趋缓。(2)政府是绒毛用羊技术推广的主体,政府为绒毛用羊技术推广提供了组织系统、经济支持和制度保障,资金因素及人的因素是影响政府推广行为的主要因素。(3)绒毛用羊政府技术推广行为在一定程度上促进了绒毛用羊产业增效、养殖户增收,但也存在不足之处,非政府机构参与技术推广是政府技术推广的重要补充和功能延伸。(4)绒毛用羊合作社通过统一服务、技术指导开展技术推广活动;种羊场通过培养培育优质种羊,并围绕种羊销售开展技术推广活动;研究机构研发绒毛用羊生产新技术,并通过科技合作、技术培训等开展技术服务,这些组织从事绒毛用羊技术推广会受到来自组织内、外部因素的影响。(5)绒毛用羊养殖户比较注重疫病防控、繁育、圈舍修建类技术,绒毛用羊养殖户的教育程度、养殖规模、养羊收入比重、风险偏好以及接受培训的情况对养殖户的技术选择行为有显着的正向影响。(6)以养殖户为中心,通过资源整合、功能互补,形成绒毛用羊多元技术推广体系。本文的特色与创新在于:(1)本文从技术推广主体行为的视角分析绒毛用羊产业技术推广问题,即可以丰富我国农业技术推广领域的研究内容,又开拓了提高绒毛用羊技术应用水平的研究思路,促进我国绒毛用羊产业发展。(2)通过对绒毛用羊技术推广部门实地调查研究其推广行为及影响因素,以及在对养殖户问卷调查基础上用logistic模型分析其技术选择行为,可为发展我国畜牧业提供参考和借鉴。

邓永贵,张忠诚,楚子,徐中兵[6](2013)在《生态文明建设的典范——澳大利亚、新西兰考察报告》文中认为2012年11月27日至12月6日,省委政研室组成4人考察组,赴澳大利亚、新西兰就生态文明、环境友好型社会建设情况进行了考察。考察组先后对新西兰的奥克兰、罗托鲁阿和澳大利亚的布里斯班、黄金海岸等地生态文明、环境建设情况进行了认真考察,结合湖北实际进行了思考。一

石国庆,王新华[7](2011)在《赴澳大利亚、新西兰考察报告》文中研究指明2010年9月19日至28日,兵团宋建业副司令员率新疆农垦科学院一行组成兵团畜牧业及畜产品加工考察团访问了澳大利亚、新西兰。畜牧考察团在澳、新两国为期10d的考察,行程22 298km,先后参观访问了澳大利亚的悉尼

岑路,何虹[8](2010)在《赴澳大利亚、新西兰考察畜牧兽医药的收获与思考》文中指出常言道,他山之石,可以攻玉,也就是说别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。后来,这话就逐渐引申为他人的做法或意见能够帮助自己改正错误缺点或提供借鉴。如果单纯从字面上理解,他山上的石头,都可以用来琢磨玉器,那么他山之玉,可以用去攻什么?玉,本质上是温润、神秀之物,以其攻心,再恰当不过了。本期的特别报道刊登的这两篇文章,一篇讲畜牧业现代化程度很深的新西兰、澳大利亚怎样全流程可追溯地去管理畜牧产业,一篇是对广东饲料行业的深度反思和建议。对中国北方的畜牧业者而言,这些无疑都是他山之玉。北方畜牧业无论在观念还是产业上都较之国外和南方略逊一筹。虽然,畜牧行业讲究因地制宜,但是观念上的东西却是可以通行的。这样的大文章,由于牵扯面广,极易无当。但是当与不当,也就在于看的人有没有用心。因为观念上的东西,相信就有,就有用,就能用;不相信就没有,就没用,就不能用。实践证明,无论人生还是事业要势如破竹、决胜千里,必先高屋建瓴,运筹帷幄。春节前后,是中国人心中真正的一年之终与一年之始;也就这个时候,我们才能从日常琐事中超脱出来,抬头看看天。对于"看天吃饭"的畜牧业,看天的意义更是不容低估。在一个地球村的时代,就是一个散养户也会被气候、政策、资本等"天象"所决定。不怕苦,不怕累,就怕站错队,连养殖动物都跟着遭罪。所以,我们看重埋头实干,但也急需抬头看天。路在脚下,天在天外。是以本期刊登这样两篇文章,希望大家从一年艰辛的劳务与具体的技术以及精细的管理中抽身出来,思考畜牧行业的趋势,从而确立自我的定位。

崔国强[9](2006)在《赴澳大利亚新西兰农业招商考察报告》文中研究表明文章介绍了澳大利亚新西兰十分发达的农牧业,考察团在澳新的招商活动取得的成效,以及澳新经验对我们的启示。

刘芳[10](2006)在《中国肉羊产业国际竞争力研究》文中研究表明经济全球化是世界经济发展的显着特点和必然趋势。尽管我国肉羊生产兴起时间较短,但发展的速度很快。自20世纪90年代以来,我国绵羊、山羊的存栏量、出栏量、羊肉产量均居世界第一位,肉羊业产值占畜牧业的比重也在不断提高。肉羊产业在改善我国人民的膳食结构、提高我国人民的身体素质、增加农牧民生产经营收入、提升我国农业尤其畜牧业的生产结构等方面都做出了巨大的贡献作为畜牧业的一个子产业,肉羊业正在成长为畜牧业的一个“朝阳产业”。 但是,与中国作为肉羊生产大国地位很不相称的是,我国还是肉羊产品国际贸易的小国,国际市场占有率只有1%左右,在国际化的道路上,我国肉羊产业发展仍然任重道远。因此,在我国肉羊业从计划经济走向市场经济、从数量型发展走向质量型发展、从关税保护型发展走向自由开放型发展的转型时期,研究其生产和贸易的现状及其影响因素,分析其所面对的新的国内、国际经济环境,认清国内、国际两种资源的可利用优势,开发国内、国际两大潜在市场,寻找提高我国肉羊产业国际市场竞争力的策略和建议将具有非常重要的意义。 论文的主要内容分为六部分: 第一部分 主要以迈克尔·波特的产业及产品国际竞争力理论和国际贸易理论为主要的理论基础,采用定量分析与定性分析相结合的方法,构造了中国肉羊产业国际竞争力研究的经济分析框架,构建并确定了中国肉羊产业国际竞争力的指标体系及其主要决定和影响因素。 第二部分 对中国肉羊业的国内外环境进行客观地评价,对中国肉羊业生产、消费和贸易的现状进行了分析及国际比较。研究发现:中国肉羊存栏量,产肉量稳步增长;肉羊业产值和羊肉产量在肉类产业中的比重不断提高;饲养方式正逐步由放牧转变为舍饲和半舍饲;肉羊生产区域化特征明显,主产区域从牧区转向农区;规模化程度提高,养殖小区大批出现;肉羊产品的国内市场占有率较高、国内市场饱和程度较低,羊肉尤其绵羊肉的国内需求缺口较大,羊肉消费总量增长率和人均增长率均都不断增长。 第三部分 具体测算了中国肉羊业总体及产品竞争力。研究发现:同国内整个畜牧业产品相比,中国肉羊业总体基本不具备显示性比较优势;中国肉羊业主要产品的市场竞争力较低;山羊和山羊肉相对其它肉羊产品国际竞争力相对较强。因此,在很长一段时间内,国内庞大的消费市场仍将是其主要的目标市场。 第四部 根据迈克尔·波特竞争力钻石理论,就肉羊产品的成本和价格、质量与安全、生产要素和辅助产业及政府的作用等因素对中国肉羊业国际竞争力的影响进行了系统地分析。研究发现:非价格因素成为影响中国肉羊产品国际竞争力的主要原因。和主要出口国相比,中国羊肉价格竞争力总体呈明显上升的趋势;中国绵羊更具有明显的价格竞争优势。中国活山羊出口有着较强的质量竞争优势。但是,肉羊养殖业的弱质性需要政府的宏观调控,政府应从多角度给予肉羊业以扶持。 第五部分 就肉羊产业国内区域竞争力进行了分析;并测算了肉羊主产区的区域比较优势。研究发现:肉羊产区羊业产值绝对值呈上升趋势;肉羊主产区正从牧区转向农区,但牧区在肉羊产业发展中仍然具有举足轻重的地位。西部牧区肉羊业区位商一直保持在较高的水平,牧区的肉

二、向“骑在羊背上的国家”学习什么?──赴澳大利亚、新西兰考察情况及思考(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、向“骑在羊背上的国家”学习什么?──赴澳大利亚、新西兰考察情况及思考(论文提纲范文)

(1)大娄山(论文提纲范文)

楔子
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

(2)七年级地理教学中历史知识运用策略研究(论文提纲范文)

中文摘要
abstract
引言
    (一)国内外研究现状
        1.国外研究现状
        2.国内研究现状
    (二)研究内容与研究意义
        1.研究内容
        2.研究意义
    (三)研究方法与技术路线
        1.研究方法
        2.技术路线
    (四)概念界定
        1.历史知识
        2.教学策略
一、理论基础
    (一)教育学和教育心理学理论
        1.认知发展阶段理论
        2.建构主义观点
    (二)地理学理论
二、适用于七年级地理教学的历史知识分析
    (一)七年级地理教学内容的分类
    (二)适合运用历史知识的七年级地理教学内容分析
        1.基于七年级上册的教材分析
        2.基于七年级下册的教材分析
    (三)七年级地理教学中适合运用的历史知识分析
三、运用历史知识进行地理教学的案例分析
    (一)案例分析说明
        1.案例来源
        2.案例分析目的
        3.案例分析视角
        4.案例分析方法
    (二)案例分析
        1.视频案例分析
        2.文本案例分析
    (三)案例分析启示
        1.教学设计的思路
        2.历史知识的选择
        3.历史知识运用策略
四、运用历史知识进行地理教学的案例设计
    (一)案例设计采取的教学模式
    (二)案例设计呈现——《人口与人种》
    (三)案例设计分析
五、运用历史知识进行地理教学的案例实施
    (一)案例实施过程
    (二)案例实施反思
六、七年级地理教学中历史知识的运用策略
    (一)七年级地理教学中历史知识的运用注意事项
        1.适度性
        2.科学性
        3.主体性
        4.目的性
        5.多样性
        6.系统性
    (二)不同教学环节中历史知识的运用策略
        1.在新课导入环节运用历史知识唤醒认知需求
        2.在新课教学环节运用历史知识完善知能情结构
        3.在课外探究环节运用历史知识促进迁移应用
    (三)不同教学模式下历史知识的运用策略
        1.运用历史知识进行地理情境教学
        2.运用历史知识进行地理探究式教学
        3.运用历史知识进行地理案例教学
七、结论与展望
    (一)结论
        1.分析得出七年级地理教学内容中史地知识结合点
        2.基于BOPPPS模式的教学案例设计
        3.提出七年级地理教学中历史知识的运用策略
    (二)展望
参考文献
附录1 七年级地理教学:历史知识与地理知识结合角度分析表
附录2 运用历史知识进行地理教学的17个案例信息汇总表
附录3 运用历史知识进行地理教学的案例分析表
附录4 运用历史知识进行地理教学的案例设计——《地球的形状和大小》
附录5 运用历史知识进行地理教学的案例设计——《世界的语言和宗教》
附录6 运用历史知识进行地理教学的案例设计——《日本》
附录7 运用历史知识进行地理教学的案例设计——《澳大利亚》
附录8 运用历史知识进行地理教学的案例设计——《美国》
致谢

(3)美英澳新四国肉羊产业发展经验与启示(论文提纲范文)

1 美国肉羊产业发展经验
2 英国肉羊产业发展经验
3 澳大利亚肉羊产业发展经验
4 新西兰肉羊产业发展经验
5 四国肉羊产业发展启示

(4)中国企业在澳大利亚农业投资的研究(论文提纲范文)

摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
    1.3 研究内容与创新点
    1.4 文献综述
第2章 澳大利亚农业投资环境分析
    2.1 澳大利亚农业投资环境概述
    2.2 澳大利亚农业投资环境分析
第3章 中国对澳大利亚农业投资的现状与特点
    3.1 中国对澳大利亚农业投资的现状
    3.2 中国对澳大利亚农业投资的特点
第4章 中国企业对澳大利亚农业投资案例分析
    4.1 贝因美投资Fonterra奶粉厂案例
    4.2 中粮集团收购糖业公司Tully Sugar案例
    4.3 光明食品集团收购澳大利亚西斯尔(CSR)公司案例
    4.4 上海鹏欣集团收购客德曼(S.Kidman& Co.)案例
第5章 中国企业对澳大利亚农业投资存在的问题
    5.1 澳洲民众对“中国威胁论”的过度敏感
    5.2 澳大利亚的两党政治容易导致经济问题的政治化
    5.3 中国企业的国有产权性质引起澳大利亚公众社会的担忧
    5.4 文化差异、体制差异是深层次原因
    5.5 价值导向、行为模式的差异引起互不理解
第6章 中国企业对澳大利亚农业投资的对策建议
    6.1 深入了解澳洲经济政治社会发展状况建立交流机制适应规则
    6.2 制定长期战略、长期跟踪、适时出手
    6.3 制定正确的公共关系策略淡化国别淡化国有色彩
    6.4 做好前期尽职调查和报价合理策略,识别风险,顺势而为
    6.5 设立交易底线和谈判技巧,聘用当地专业顾问
    6.6 注重并购过程中的风险管理和后期整合
    6.7 总结
参考文献
致谢

(5)中国绒毛用羊养殖技术推广相关主体行为研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
目录
第一章 导论
    1.1 研究背景和研究意义
    1.2 国内外研究现状分析
    1.3 研究目标与研究内容
    1.4 研究方法与技术路线
    1.5 研究的特色与创新说明
第二章 概念界定与理论基础
    2.1 相关概念界定
    2.2 理论基础
第三章 中国绒毛用羊生产和技术发展现状分析
    3.1 中国绒毛用羊生产现状分析
    3.2 绒毛用羊生产技术发展现状分析
    3.3 本章小结
第四章 绒毛用羊养殖技术推广中政府及其推广机构的行为分析
    4.1 政府主导绒毛羊养殖技术推广的原因分析
    4.2 政府在绒毛用羊养殖技术推广中的行为
    4.3 影响政府及其推广机构行为的因素分析
    4.4 绒毛用羊技术推广中政府推广行为的效果和不足分析
    4.5 本章小结
第五章 绒毛用羊养殖技术推广中合作社、种羊场和科研机构的行为分析
    5.1 非政府机构参与绒毛用羊技术推广的优势分析
    5.2 绒毛用羊养殖技术推广中养殖专业合作社的行为分析
    5.3 绒毛用羊技术推广中种羊场的行为分析
    5.4 绒毛用羊技术推广中科研机构的行为分析
    5.5 本章小结
第六章 中国绒毛用羊养殖户技术采用行为分析
    6.1 调查内容与样本结构
    6.2 绒毛用羊养殖户技术采用情况分析
    6.3 绒毛用羊养殖户技术采用认知分析
    6.4 绒毛用羊养殖户技术采用行为的影响因素分析
    6.5 本章小结
第七章 中国绒毛用羊多元化技术推广体系的构建
    7.1 国外畜牧业技术推广体系发展概况
    7.2 国外畜牧技术推广体系的经验借鉴
    7.3 构建中国绒毛用羊多元化技术推广体系
    7.4 本章小结
第八章 结论与政策建议
    8.1 研究结论
    8.2 政策建议
    8.3 待进一步研究的问题
参考文献
附录
致谢
作者简介

(7)赴澳大利亚、新西兰考察报告(论文提纲范文)

1 澳大利亚、新西兰概况
2 澳、新印象
    2.1 澳、新两国畜牧业发展特点
        2.1.1 生产发展迅速,波动较小
        2.1.2 畜牧业生产以草食家畜为主
        2.1.3 草食家畜饲养方式靠放牧
        2.1.4 实行畜牧业区域化、专业化生产,劳动生产率高
        2.1.5 畜牧业经济具有很强的外向性
    2.2 澳、新两国畜牧业发展途径
        2.2.1 大力建立低成本、高产出的人工草场
        2.2.2 政府主导,企业参与,拓展国内外畜产品市场
        2.2.3 规模饲养,集约经营,提高劳动生产率
        2.2.4 注重牲畜品种与牧草品种的改良
        2.2.5 建立完善的产前、产中、产后服务体系
        2.2.6 重视科技进步,教育、科研和推广紧密结合
3 考察感受
    3.1 重视环境保护
    3.2 农业产业化特色明显
    3.3 利用资源发展旅游经济
4 几点思考与建议
    4.1 草地“精养细改”是畜牧业发展的前提保障
    4.2 效益为中心是畜牧业生产的核心
    4.3 优良品种是畜牧业生产的基础
    4.4 标准化是市场准入的必备条件

(8)赴澳大利亚、新西兰考察畜牧兽医药的收获与思考(论文提纲范文)

一、澳洲、新西兰现代畜牧业发展概况
二、澳洲畜牧兽医、兽药管理特色
    1澳洲完善的兽医管理体制及周全的服务体系
    2.澳洲有效的动物疫病控制与牲畜追溯系统建设
    3澳洲农药和兽药管理的独特之处

(10)中国肉羊产业国际竞争力研究(论文提纲范文)

第一章 绪论
    1.1 选题的背景、目的和意义
    1.2 国内外研究动态
    1.3 研究的思路与方法
    1.4 论文结构框架与内容布局
第二章 肉羊产业国际竞争力研究的理论内涵和经济分析框架
    2.1 产业国际竞争力的内涵
    2.2 肉羊业国际竞争力的经济分析框架
第三章 肉羊业生产、消费及贸易概况
    3.1 肉羊业生产概况
    3.2 肉羊产品消费概况
    3.3 肉羊产品贸易概况
第四章 我国肉羊业国际竞争力的测算
    4.1 肉羊业总体竞争力的测算
    4.2 肉羊业产品竞争力的测算
第五章 肉羊产业区域竞争力的测算
    5.1 我国肉羊生产的区域分布状况
    5.2 肉羊生产的区域比较优势
    5.3 区域自然资源条件分析
    5.4 企业竞争优势分析
    5.5 肉羊生产优势区域布局
第六章 影响我国肉羊业国际竞争力的因素分析
    6.1 成本、价格
    6.2 质量与安全
    6.3 生产要素及相关产业
    6.4 市场需求和机遇
    6.5 规模和经营组织形式
    6.6 政府的作用
第七章 基本结论及政策建议
    7.1 基本结论
    7.2 政策建议
参考文献
致谢
作者简历

四、向“骑在羊背上的国家”学习什么?──赴澳大利亚、新西兰考察情况及思考(论文参考文献)

  • [1]大娄山[J]. 王华. 民族文学, 2021(07)
  • [2]七年级地理教学中历史知识运用策略研究[D]. 张潇茹. 内蒙古师范大学, 2020(08)
  • [3]美英澳新四国肉羊产业发展经验与启示[J]. 卢全晟,张晓莉. 黑龙江畜牧兽医, 2018(06)
  • [4]中国企业在澳大利亚农业投资的研究[D]. 田征. 上海交通大学, 2017(08)
  • [5]中国绒毛用羊养殖技术推广相关主体行为研究[D]. 石晶. 中国农业大学, 2014(08)
  • [6]生态文明建设的典范——澳大利亚、新西兰考察报告[J]. 邓永贵,张忠诚,楚子,徐中兵. 政策, 2013(03)
  • [7]赴澳大利亚、新西兰考察报告[J]. 石国庆,王新华. 新疆农垦科技, 2011(03)
  • [8]赴澳大利亚、新西兰考察畜牧兽医药的收获与思考[J]. 岑路,何虹. 北方牧业, 2010(03)
  • [9]赴澳大利亚新西兰农业招商考察报告[A]. 崔国强. 湖南建设社会主义新农村论坛优秀论文集, 2006
  • [10]中国肉羊产业国际竞争力研究[D]. 刘芳. 中国农业科学院, 2006(10)

标签:;  ;  ;  ;  

“骑在羊背上的乡村”我们能学到什么? ──澳新考察情况及思考
下载Doc文档

猜你喜欢