一、浅谈图形设计的创意（论文文献综述）
唐学凤[1]（2021）在《视觉笔记在中职《图形创意》课堂教学中的实践研究》文中认为
王子瑜[2]（2021）在《幼儿园室内空间中创意图形的设计研究》文中研究表明
杜晴[3]（2021）在《新媒体时代下的中国电影海报图形设计研究》文中认为电影海报作为新媒体时代下电影宣传中最重要的媒介之一,往往出现于网络新媒体、电影院、商业广告宣传区。国内电影海报行业面临着为了追求商业利益而忽视电影海报的艺术审美性、抄袭甚至照搬国外电影海报设计作品、“明星大头照”流水线模式化设计理念等危机。本研究从新媒体时代电影海报图形设计的角度出发,对其时代背景、艺术风格特色以及艺术表现力等做出深刻的研究分析。首先,通过参观长春电影制片厂影片海报集萃展（1949-1959）和“壮丽七十年.奋斗新时代”杭州电影海报展,以及对长春电影制片厂进行实地考察调研中出发。其次,通过系统地查阅资料,从新媒体时代中国电影海报图形设计的风格特征、表现形式以及设计特点、艺术创意等方面进行逐一分析。最后,将中国电影产业的发展历程与中国电影海报的艺术特性相结合,进而对中国电影海报中不同类型的图形创意设计进行对比分析。深层分析新媒体时代中国电影海报图形设计的发展趋势及艺术特征。第一章中主要介绍了论文的研究背景与意义、课题的研究目的、国内外研究现状以及论文的结构及研究方法;第二章中解读了新媒体时代下电影海报中的图形设计,从新媒体时代的特征及发展趋势和新媒体时代背景下电影海报的文化背景、风格特征、设计特点等方面逐一展开研究。最后分析了中国电影海报中图形设计的作用、语义特征、视觉特征及设计原则;第三章中分析了中国传统图形元素在电影海报中的应用,分别从中国传统图形的应用原则、基本表现形式、中国元素在电影海报中的运用进行逐一分析;第四章对电影海报中的图形设计创意进行分析研究,以图形设计语言的现状、图形设计语言的运用形式、电影海报中的图形创意设计等方面展开研究探索;第五章中逐一将目前中国电影海报图形设计存在的问题、对于现存问题的应对解决方法以及未来中国电影海报图形设计的发展趋势展开论述。综上所述,本文得出如下结论:优秀的电影海报设计,不仅仅影响着电影自身的宣传造势以及商业艺术价值的提升。也是一个国家一个民族审美水平的直观体现;优秀的电影海报设计作品,不仅是电影的浓缩与名片,更是具备商业性的艺术作品;图形作为国际间通用的交流符号,是人类文化、生活交流的重要途径。在现代电影海报设计作品中,图形作为其基本构成要素,更是画面感与设计水平展现的关键所在。要对中国传统图形元素加提炼,将创意设计手法与优秀的中国传统图形元素相结合,形成具有中华民族特色的电影海报作品。
蒋国玉[4]（2021）在《创意图形语言在数字媒介中的动态化研究》文中研究指明数字媒体所带的新媒体社会,促使人类生活方式在互联网与大数据的信息模式下发生改变,数字媒体在人类文化、生活娱乐、信息传媒中呈现出创新性和高效性的发展,数字媒体艺术含有的交互性、共融性和沉浸性将人们所处的艺术生活形态赋予了改变,而5G时代的到来更使得无处不在的“共享和互通”成为现实!传统媒介以新的姿态进行多样化转变,视觉传播的载体成为了一种综合多种信息传达的艺术媒介。在人类艺术历史进程上,每一种艺术形式的呈现都与艺术媒介相辅相成。媒介的变化改变着艺术语言的视觉形式、创作理念与表现空间。数字新媒介的实验性、扩展性和批判性的先锋特征在新媒体艺术中淋漓尽致的呈现出来,也同样体现了科学与艺术不断共通互动的历史发展趋势。数字媒体时代的到来将艺术带到一个崭新的艺术民主和大众化时代,图形动态视觉艺术从屏幕、展馆、展览等空间受限制的模式走向受众,视觉呈现形式由单一的“平面化”走向了“多元化”,也从单向性的传播方式转化为“艺术媒介化”,加上当代二维三维相结合的手法、交互形式的创新使得图形动态艺术呈现出个性化的艺术特征。面对当下,动态图形艺术在新时代被赋予了新思维与新视野。本课题通过对创意图形语言在数字媒介下的动态化研究进行探析,图形语言在视觉传达设计中作为基本元素之一,是具有识别度、传播度的视觉语言。动态图形的出现作为一种视觉设计形象,在不同传播媒介与领域内呈现出识别度清晰、时效性明确、传播性宽泛、时间维度不受限制的传达效果。在当今的设计语境下,图形语言也在数字媒介的影响下丰富了传播形式,创作者在探究图形艺术未来的同时,也要去寻找设计的核心精神。创意表达不是视觉形式的从简、叠加与拼贴。而应从创作理念开始就要提取出设计本身内在的核心价值精神,扩展图形动态艺术设计的感知空间,以开放的心胸来拓展视野,以包容开放的态度进行传承创新。
宋哲琦[5]（2020）在《《装饰》杂志设计文化发展研究（1958-2018）》文中进行了进一步梳理《装饰》作为国内重要的艺术设计类核心期刊,从1958年创刊起,与中国设计共同成长,记录了工艺美术与现代设计的发展历程,汇集了国内外着名专家学者。以《装饰》作为展现学术思想、指导学科实践的平台。本文以《装饰》发展历程为线索,通过期刊分析、文献分析、表格梳理、人物访谈等的研究方法,根据不同时期不同的内容侧重点将杂志发展分为三个阶段来进行分析,论述《装饰》与中国设计文化发展之间的关联,并对20年来的杂志内容进行系统的整理,更全面的阐述该杂志的发展历程与时代背景下相互影响的关系,以及对《装饰》、对中国设计文化、教育的作用与影响进行总结。
严川吉雨[6]（2020）在《基于空间叙事学理论下的动态图形设计研究 ——以IT类产品广告为例》文中研究指明随着数字技术的不断发展,如今视觉的消费方式已经从图片阅读时代迈向了视频阅读时代。互联网产业带来的巨大红利也激励着设计行业的发展。作为一种设计中重要的传播形式,动态图形设计已经成为了广告行业中不可或缺的中坚力量。动态图形设计以其表现力丰富、受众接受度高的优势,一直受到广告主的青睐。然而相比动态图形设计在广告业中的如日中天,其在理论建设上呈现出的态势却是一直不受重视。缺乏理论支撑的动态图形设计市场呈现出的良莠不齐的态势,所以提出一套能够支持动态图形设计师进行设计的理论与策略也就显得更加的迫切。本课题是在吸收借鉴空间叙事学的理论基础上,将叙事学的分析方法运用到动态图形设计之中。结合叙事学、心理学、广告学、相关理论知识,分析了动态图形设计中的空间内容与特征、不同空间组合方式产生的结构效果、空间知觉与符号所构建深层的意义场。并通过具体案例分析其不足,明确地指出了通过空间叙事学指导下动态图形设计的差异化作品表达、秩序化空间叙事、体验化心理空间构建的策略,并将其融入到实际的案例之中,从而证明设计理论的可操作性。空间叙事学在动态图形设计中应用,不仅仅解决了动态图形设计实际应用中内容空泛、叙事混乱、涵义缺失等实际问题,并且丰富了叙事学理论在图形设计领域的空白,为之后的研究者进行参考与借鉴,有利于动态图形设计在行业中的进一步发展。
李佳芯[7]（2020）在《扁平化图形设计原理在自闭症儿童辅助康复教具设计中的应用研究》文中提出近年来,全球自闭症发病率呈急速上升趋势,越来越多的人关注和研究自闭症这个特殊群体。这种伴随终身的精神疾病对于自闭症家庭造成了巨大的冲击,同时也为社会发展产生了一定的影响。目前自闭症尚无药可治,但有研究表明,如果在2-4岁自闭症最佳康复期期间,能及时发现孩子有自闭症的症状或倾向,及时就医并采取干预治疗,那么就有极大的可能康复。虽然不能说完全和正常人毫无差异,但正常融入社会生活是没有问题的。自闭症教具,是构建自闭症儿童与外界交往的重要媒介,相对于儿童玩具其干预和治疗的目的更强,可以更好地辅助康复师和家长们改善自闭症儿童生理、心理等问题。我国自闭症研究工作比国外晚40多年,在教具设计上相对于国外成熟稳定的市场尚处于空白阶段,目前国内康复机构所使用的自闭症儿童辅助康复教具,多为国外进口的特殊玩具或儿童通用型玩具。随着国内自闭症儿童数量的逐渐递增,设计出符合我国自闭症儿童的生理、心理的原创教具呼声也越来越高。课题研究目的是基于自闭症儿童认知、心理和行为特点,结合目前国内外自闭症儿童常用康复干预手段,用最接近自闭症儿童图形语言的扁平化图形设计风格,设计一款针对国内大部分自闭症儿童认知障碍问题的康复辅助教具,为其他从事相关研究工作的工作者们提供有效的数据和实践资料,更好的解决这项科研难题。课题研究方法多样,包括前期的文献分析法、对自闭症儿童家庭、学习、生活习惯等长期跟踪调研的社会调查法、以数据为参考标准的问卷调查法、心理学常用的个案研究法和用户访谈法等来进行课题的研究。通过大量的资料分析和实验测试,研究发现自闭症儿童他们的图形语言具有简单、直接,有同类、异类的叠加,具有鲜明的视觉表现的特点,结合自闭症儿童的视觉偏向性展开教具设计探索。设计实践部分运用扁平化的图形设计风格,作为整个教具的设计基调进行教具设计。通过有目的地选择目标人群进行用户研究,包括目标被试的家庭环境、认知能力、感统能力以及教具喜好的偏向性等,总结自闭症儿童认知发展的规律,探讨自闭症儿童成长和智力发展过程中对教具的实际需求,提出教具设计方向。通过分析市场认知类教具产品优缺点,提出明确的教具设计定位、设计要素和设计构想、设计流程等完整的教具设计理论体系。设计并制作出立足于认知心理学和扁平化图形设计风格的《动物系列化立体拼图书》。课题研究工作主要在盐城市协和医院自闭症康复中心完成,设计完成后在该康复中心康复师的配合下,基于整合干预疗法对自闭症儿童进行了实验和评测。实验人群分为一个目标被试的长期跟踪测评和百人适用性短期测评两种。通过实验对测试数据进行的统计分析结果表明,课题所研究设计的《动物系列化立体拼图书》,对自闭症儿童的认知能力、精细动作、手眼协调、感统能力、专注力、语言表达等方面都有明显的提升效果,获得了康复师和家长们的一致认可与好评。
靳阳[8]（2020）在《基于城市文化背景下的创意街区环境图形设计研究》文中指出环境图形设计是基于多个学科交叉融合发展起来的,由于其在城市和建筑环境中所承担的重要角色,故引起了人们的广泛关注,并逐渐成为一个新兴的研究领域。虽然是一门新兴学科,但环境图形设计在多种学科交叉融合的基础上获得了多元发展的机会。近几年来,随着中国经济从传统经济发展模式转向体验式经济,环境图形设计已经成为国内城市环境设计中的一项重要内容,运用在视觉传达设计、环境设计、建筑设计、工业设计以及交互设计等领域。环境图形设计作为创建城市文化的手段,被各界接受,同样也被越来越多的设计师和艺术家所重视。众所周知,城市艺术具有一定的公共属性,它始终留存于城市的历史中,是城市文化的重要组成部分。伴随着国家产业结构的不断调整,城市生态更倾向民生经济,旧城区改造、工业遗存改造以及城市文化的复兴,造就了“创意街区”这个新名词逐渐成为了后工业社会经济文化的产物,直接催生了创意街区的兴起与发展。创意街区作为艺术层面载体的功能,不仅承载着文创产业的发展,更是一个城市文化和城市个性的象征。它既体现了整个城市的文化内涵和精神风貌,也体现了人们对新生活的向往和对更高质量生活的追求。环境图形作为具有环境视觉价值创造功能的同时也具备审美属性,成为当下创意街区建设的重要课题之一,有深远研究价值。本文通过研究环境图形以及创意街区的相关概念,总结出创意街区环境图形设计的特征、设计模式以及实现途径,并结合国内外的一些创意街区环境图形设计案例,以城市文化为主线,总结出创意街区环境图形与城市文化之间的互释关系。同时,创意街区作为一座城市的品牌形象,它往往直接或间接地反映出城市居民的生活方式、生活品质和社会群体的精神状态,它将对一个城市的经济和文化产生重大的影响,为城市营造良好的品牌效应以及宣传城市文化起到积极的作用。创意街区的图形设计受到城市文化的影响,反之又影响着城市文化的传播和发展,进而影响着城市的更新和建设。对于一个快速发展的城市来说,环境图形设计对其有着重要的意义与作用,这是本文研究的价值与意义所在。
王思予[9]（2020）在《濒危动物的衍生图形在文创产品中的设计研究 ——以“秦岭四宝”为例》文中研究表明本文是关于将濒危动物进行衍生图形设计并应用于文创产品中的研究。以保护濒危动物为主题,发挥濒危动物衍生图形在设计作品中的功能作用,进而表达设计者的思想理念。将社会热点话题、创意的图形设计、丰富的应用载体三者结合,可以擦出新的创意火花。公益主题的设计作品日益增多,为了最大化发挥公益主题设计作品的宣传功能,呼吁大家参与公益活动,提升活动带来的社会价值,必须发挥设计师的创新思维和增强作品的艺术感染力。文化创意行业逐渐兴起,创意思维与文化理念相结合的产物对传播文化知识有重要的意义。以保护濒危野生动物的社会公益角度出发,将生活在秦岭南麓汉中盆地的濒危动物“秦岭四宝”进行衍生图形设计应用于产品中,把设计产物当作宣传保护濒危动物的媒介。依托理论依据,充分发挥想象力,设计有意义的创意作品。了解濒危动物的现状,结合当下流行的文创产品设计的发展情况,明确研究的目的与意义以及研究设计对象的选择方向。最终确定设计的主题为保护濒危动物并且将文创产品作为设计理念的表达载体。查阅与主题相关的文献资料,梳理专业知识,如:濒危动物、图形设计、文化创意设计等,使实施方案符合设计的基本原则,并拥有理论依据的支撑。总结图形元素的类型,整理动物图形在文创设计中的应用案例并分析其元素来源、设计理念、创意表达方法、案例不足之处。经过整合分析,初步探索濒危动物图形的设计策略,把案例中优秀设计方法应用于本次实践方案。设计前期通过调查问卷的方式了解大家对方案成果的期待程度。在方案实施的前对四种动物进行整体的设计规划,确定方案的风格特点及技术路线,分析设计方案的研究价值及预计成果。设计方案实施的具体流程如下:以濒危野生动物“秦岭四宝”作为设计元素的提取对象;分析动物外形的特点进行轮廓概括;绘制衍生基础图形及重组图形等设计实践。在风格统一的前提下对四种动物分别规划成套的设计方案及整体设计方案,设计的作品最终以实体物品展示,通过直观的视觉方式表达主题思想。最后对本设计进行了总结研究结论,反思设计方案的不足及对研究方向的展望。
胡舒寒[10]（2020）在《大学生常见心理危机主题图形创意研究》文中研究表明社会转型时期的冲击不断波及“象牙之塔”,处于身心发展重要阶段的大学生群体对自身的心理状态容易缺乏足够的认知,难以正确面对和处理遇到的问题,最容易引发心理危机,大学生的心理健康成为不容回避的话题。而现实生活中,周围环境里缺少相关的宣传与教育,本文在分析各种引发大学生心理危机因素的基础上,依照心理危机特征的差异将其分为发展型、境遇型和现实存在型三种类型,用图形创意的方式并结合视觉心理的角度,从大学生心理危机的产生原因、具体表现和干预方法等方面进行视觉呈现。本文选用图形创意这种特定的信息传递方式,结合对现有国内外心理主题和校园心理健康主题的优秀图形创意案例进行分析,从创意手法、表达手法和内容导向等角度挖掘此类图形的特性,在此基础上整合心理主题图形创意的一般规律,完成三类心理危机状态的系列视觉传达作品,希望能通过作品有效地传达信息,促进个人和社会对大学生心理危机的关注和了解,引导大学生正确地面对和处理危机,获得身心的健康发展。
二、浅谈图形设计的创意（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈图形设计的创意（论文提纲范文）
（3）新媒体时代下的中国电影海报图形设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题的研究背景与研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 我国电影海报设计的研究现状 |
| 1.2.2 国外电影海报设计的研究现状 |
| 1.3 研究意义及研究目的 |
| 1.4 研究方法与论文结构 |
| 第2章 新媒体时代电影海报发展概况及图形设计分析 |
| 2.1 新媒体时代 |
| 2.2 新媒体时代的特征及发展趋势 |
| 2.3 新媒体时代背景下的电影海报发展概况 |
| 2.3.1 电影海报的文化背景 |
| 2.3.2 电影海报的风格特征 |
| 2.3.3 电影海报的设计特点 |
| 2.4 中国电影海报的图形设计分析 |
| 2.4.1 图形设计的作用 |
| 2.4.2 图形设计的语义特征 |
| 2.4.3 图形设计的视觉特征 |
| 2.4.4 图形创意的设计原则 |
| 第3章 中国传统图形元素在电影海报中的应用研究 |
| 3.1 中国传统图形应用原则 |
| 3.2 中国传统图形基本表现形式 |
| 3.2.1 具象图形的运用 |
| 3.2.2 抽象图形的运用 |
| 3.3 中国元素在电影海报中的运用 |
| 3.3.1 中国文化符号的运用 |
| 3.3.2 图形纹饰的运用 |
| 3.3.3 水墨元素的运用 |
| 第4章 电影海报中的图形设计创意研究 |
| 4.1 视觉传达设计中图形设计语言的现状 |
| 4.2 图形设计语言运用形式的探究 |
| 4.2.1 图形设计的“视觉思维” |
| 4.2.2 图形设计的创意表现手法 |
| 4.3 国内外电影海报的图形设计形式 |
| 4.4 电影海报中图形设计的运用 |
| 4.4.1 电影海报的创意设计形式 |
| 4.4.2 图形创意在电影海报设计中的运用过程 |
| 4.5 电影《悬崖之上》海报设计 |
| 第5章 新媒体时代下电影海报图形设计发展趋势 |
| 5.1 目前中国电影海报图形设计存在的问题 |
| 5.2 对于现存问题的应对及解决方法 |
| 5.3 未来中国电影海报图形设计的发展趋势 |
| 第6章 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者简介 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 |
（4）创意图形语言在数字媒介中的动态化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题的背景 |
| 1.2 选题目的及研究意义 |
| 1.3 论文基本内容 |
| 1.4 本课题在国内外的研究状况及文献综述 |
| 1.5 完成论文的条件与方法 |
| 第2章 数字媒介与图形动态语言概述 |
| 2.1 数字媒介与发展 |
| 2.1.1 数字媒介 |
| 2.1.2 媒介发展 |
| 2.2 数字媒介下艺术的特征 |
| 2.3 图形动态设计语言概述 |
| 2.4 数字媒体时代下动态图形设计的艺术特征 |
| 2.4.1 虚拟性 |
| 2.4.2 互动性 |
| 2.4.3 多感官体验性 |
| 第3章 数字媒介中创意图形动态设计分析 |
| 3.1 动态创意图形艺术风格 |
| 3.1.1 超形态几何风格 |
| 3.1.2 液体运动形态风格 |
| 3.1.3 新极简主义风格 |
| 3.1.4 混合风格 |
| 3.1.5 程序视觉风格 |
| 3.1.6 写实视觉风格 |
| 3.2 动态创意图形特征分析 |
| 3.2.1 夸张——情感化修辞 |
| 3.2.2 对比——形式化修辞 |
| 3.2.3 反复——重复强调修辞 |
| 3.2.4 图形同构与解构 |
| 3.3 创意图形语言动态设计思维模式 |
| 3.3.1 发散思维 |
| 3.3.2 逆向思维 |
| 3.3.3 灵感想象 |
| 3.4 创意图形语言动态构成 |
| 3.4.1 背景与图形动态构成 |
| 3.4.2 图形抽象动态构成 |
| 3.4.3 图形组合动态构成方式 |
| 3.4.4 图形运动与动态张力 |
| 3.4.4.1 图形运动 |
| 3.4.4.2 动态张力 |
| 第4章 数字媒介中动态图形语言设计的创新性 |
| 4.1 动态图形在数字媒体时代下的创新表现 |
| 4.1.1 理念构思的创新 |
| 4.1.2 传播承载的创新 |
| 4.2 动态图形的创新与探索 |
| 4.2.1 视觉形式上创新 |
| 4.2.1.1 风格帧创新 |
| 4.2.1.2 构图方式创新 |
| 4.2.1.3 多维度创新 |
| 4.2.2 创作技术创新 |
| 4.2.2.1 科学可视化设计创新 |
| 4.2.2.2 Processing编程艺术的结合 |
| 4.2.2.3 人工智能技术的结合 |
| 4.3 动态创意图形语言在数字媒介下的应用 |
| 4.3.1 传播端媒介的应用 |
| 4.3.2 交互端媒介应用 |
| 4.3.3 装置端媒介应用 |
| 4.3.4 虚拟端媒介应用 |
| 第5章 创意图形语言动态化发展的思考 |
| 5.1 新媒介带来的图形动态的新视野和思维 |
| 5.1.1 跨界与融合 |
| 5.1.2 文化传承的表达 |
| 5.2 创意图形动态化所面临的问题 |
| 5.2.1 动态泛化问题 |
| 5.2.2 创意理念缺失 |
| 5.3 创意图形动态化的未来展望 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简介 |
| 一、 发表论文、出版专着 |
| 二、 科研项目 |
| 1. 中国冰雪形象运动大使设计 |
| 致谢 |
（5）《装饰》杂志设计文化发展研究（1958-2018）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 致谢 |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究的背景及意义 |
| 1.2 相关领域研究现状 |
| 1.2.1 期刊论文类 |
| 1.2.2 专着类 |
| 1.3 研究的方法、思路 |
| 1.3.1 研究的方法 |
| 1.3.2 研究的思路 |
| 2 百花盛开的工艺美术发展(1958-1961) |
| 2.1 《装饰》创刊溯源 |
| 2.2 《装饰》杂志风格主要视觉特点 |
| 2.2.1 封面文字 |
| 2.2.2 封面视觉图案 |
| 2.2.3 内页版面设计 |
| 2.3 传统工艺美术的发展 |
| 2.3.1 重新重视民间美术 |
| 2.3.2 指导工艺美术创作 |
| 2.4 为美化人民生活服务 |
| 2.4.1 面向大众生活创作 |
| 2.4.2 向西方世界开展学习 |
| 3 求索争鸣的设计萌芽(1980-1996) |
| 3.1 复刊时代背景 |
| 3.2 《装饰》视觉元素的变化 |
| 3.2.1 封面设计形式的探索 |
| 3.2.2 封面主体立意的变迁 |
| 3.2.3 内页版式的有序与变化 |
| 3.3 工艺美术的变革 |
| 3.3.1 “工艺美术“名词的局限 |
| 3.3.2 “装饰热”的兴起 |
| 3.4 现代化的新浪潮 |
| 3.4.1 科技与艺术的大讨论 |
| 3.4.2 现代设计的浪潮 |
| 3.5 《装饰》步伐的“守”与“进” |
| 4 对话世界文化自信的设计现代化(1997-2018) |
| 4.1 走入“全球化” |
| 4.2 《装饰》设计的多元化 |
| 4.2.1 和谐的整体性 |
| 4.2.2 现代感的民族美 |
| 4.2.3 敢于尝试的创意美 |
| 4.2.4 版式装饰的简洁美 |
| 4.3 开放视野立足传统 |
| 4.3.1 工艺美术的新发展 |
| 4.3.2 设计批评的引入 |
| 4.3.3 中国创造带来的思考 |
| 4.4 面向时代关注当下 |
| 4.4.1 设计的伦理学问题 |
| 4.4.2 技术与设计的关系 |
| 4.4.3 从设计艺术到设计科学 |
| 4.5 《装饰》内容的“质”与“量” |
| 5 总结 |
| 5.1 从工艺美术到现代设计 |
| 5.2 从教育理论到学科实践 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录一 采访文字稿 |
| 附录二 《装饰》1958-2018杂志封面 |
| 附录三 《装饰》1958-2018文章整理 |
| 作者简介 |
（6）基于空间叙事学理论下的动态图形设计研究 ——以IT类产品广告为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 课题研究背景 |
| 第二节 课题研究目的 |
| 第三节 课题研究的意义及价值 |
| 一、课题的研究意义 |
| 二、课题研究意义与应用价值 |
| 第四节 国内外研究现状 |
| 一、空间叙事学研究现状 |
| 二、动态图形设计研究现状 |
| 三、动态图形设计广告叙事研究现状 |
| 第五节 课题的研究内容及方法 |
| 一、研究内容 |
| 二、研究方法 |
| 第六节 课题研究的难点及解决方法 |
| 一、课题研究的难点 |
| 二、课题研究的解决方法 |
| 第七节 本文创新点 |
| 第二章 动态图形设计及空间叙事的相关概念阐述 |
| 第一节 动态图形设计的概念阐述 |
| 一、动态图形设计的发展与沿革 |
| 二、动态图形设计与动画设计的界定 |
| 三、动态图形设计、动态图像设计、视频设计的界定 |
| 四、动态图形设计的传播优势 |
| 五、动态图形设计在产品广告中的作用 |
| 第二节 动态图形设计中的空间叙事概念阐述 |
| 一、叙事学的相关概念 |
| 二、空间叙事与叙事空间概念辨析 |
| 三、动态图形设计中的时空叙事 |
| 四、格式塔心理学构成视觉空间叙事理论基础 |
| 本章小结 |
| 第三章 动态图形设计广告中空间叙事的体现 |
| 第一节 动态图形设计广告中的故事空间体现 |
| 一、设计中故事空间的商业性 |
| 二、设计中故事空间的去语境化 |
| 第二节 动态图形设计广告中的形式空间体现 |
| 一、平行式结构 |
| 二、交叉式结构 |
| 三、环形式结构 |
| 四、缀合式团块结构 |
| 第三节 动态图形设计中的心理空间体现 |
| 一、视知觉影响下的经验感知心理空间 |
| 二、视觉符号影响下的知识学习心理空间 |
| 本章小结 |
| 第四章 动态图形设计广告的空间叙事局限 |
| 第一节 故事空间的元素的同质化严重 |
| 一、故事空间元素构建的简单化 |
| 二、故事空间元素对品牌的挖掘不足 |
| 第二节 故事空间组织叙事能力较弱 |
| 一、故事空间元素叙事逻辑混乱 |
| 二、故事空间元素运动无序化 |
| 第三节 心理空间的展现不足 |
| 一、空间陈述化叙事严重 |
| 二、空间故事文本的视觉转译不足 |
| 本章小结 |
| 第五章 动态图形设计广告的空间叙事策略 |
| 第一节 构建作品差异化的表达内容 |
| 一、产品中心原则 |
| 二、规避同类原则 |
| 三、主题构建原则 |
| 第二节 组织作品秩序化的空间叙事 |
| 一、空间视觉易读性原则 |
| 二、空间运动流畅性原则 |
| 第三节 构建作品体验化的心理空间 |
| 一、利用召唤结构赋予探索动力 |
| 二、通过融合感知形成深度体验 |
| 三、融入期待视野构建情感投射 |
| 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间学术成果情况 |
| 致谢 |
（7）扁平化图形设计原理在自闭症儿童辅助康复教具设计中的应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章课题综述 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 选题理由 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.2 学术价值和意义 |
| 1.2.1 研究价值 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状及发展趋势 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 发展趋势 |
| 1.4 研究方法及创新处 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究措施 |
| 1.4.3 可行性分析 |
| 1.4.4 研究思路 |
| 第2章自闭症概述 |
| 2.1 自闭症简介 |
| 2.1.1 自闭症儿童的心理行为特征 |
| 2.1.2 自闭症儿童的心理行为问题及其成因 |
| 2.1.3 现代中国大众对自闭症认知度分析 |
| 2.1.4 现代中国自闭症家庭调查 |
| 2.2 自闭症儿童康复教育 |
| 2.2.1 自闭症儿童康复教育干预手法 |
| 2.2.2 自闭症儿童康复教育干预原则 |
| 2.2.3 自闭症儿童辅助康复教具 |
| 2.3 自闭症儿童目标被试评估 |
| 2.3.1 自闭症儿童目标被试选择标准 |
| 2.3.2 评估方法简介 |
| 2.3.3 评估量表简介 |
| 第3章图形扁平化与自闭症儿童教具设计 |
| 3.1 图形的概念和发展 |
| 3.1.1 图形定义 |
| 3.1.2 图形的起源与发展 |
| 3.2 自闭症儿童的图形语言 |
| 3.2.1 自闭症的“图像式思维” |
| 3.2.2 自闭症儿童的图形语言 |
| 3.3 扁平化设计 |
| 3.3.1 扁平化设计定义 |
| 3.3.2 扁平化设计的起源与发展 |
| 3.3.3 扁平化设计的艺术表现形式 |
| 3.3.4 扁平化设计在儿童教育产品上的应用 |
| 第4章自闭症儿童教具偏及教具设计策略 |
| 4.1 自闭症儿童教具偏向性 |
| 4.2 教具设计定位 |
| 4.3 自闭症儿童与拼图教具 |
| 4.3.1 拼图教具类别 |
| 4.3.2 自闭症儿童拼图教具认知发展 |
| 4.3.3 自闭症儿童拼图教具小结 |
| 4.4 教具设计原则 |
| 4.5 教具设计流程 |
| 第5章自闭症儿童拼图教具设计 |
| 5.1 自闭症儿童拼图教具设计构想 |
| 5.2 自闭症儿童拼图教具设计草图 |
| 5.3 自闭症儿童拼图教具设计方案 |
| 5.3.1 设计方案介绍 |
| 5.3.2 设计材质介绍 |
| 5.3.3 人机尺寸说明 |
| 5.4 自闭症儿童拼图教具设计创新 |
| 5.5 自闭症儿童拼图教具设计方案及操作说明 |
| 第6章自闭症儿童目标被试教具实践成果评估 |
| 6.1 教具评估实验方法 |
| 6.1.1 实验方法简介 |
| 6.1.2 实验流程 |
| 6.1.3 数据分析 |
| 6.2 教具设计测试评估 |
| 6.2.1 目标被试教具实践评估分析 |
| 6.2.2 多名被试对比教具评估测试分析 |
| 6.2.3 教具测试评估分析小结 |
| 6.3 教具设计优缺点 |
| 6.3.1 教具设计优点 |
| 6.3.2 教具设计缺点 |
| 第7章总结与展望 |
| 7.1 全文总结 |
| 7.2 教具实践意义和今后展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学期间发表的学术论文及其他科研成果 |
| 1.硕士期间学术论文成果 |
| 2.硕士期间科研项目成果 |
| 3.硕士期间参赛获奖成果 |
| 4.硕士期间其他研究成果 |
| 附录 |
| 附录A:自闭症儿童观察日志 |
| 附录B:盐城协和医院自闭症康复中心分管主任采访大纲 |
| 附录C:盐城协和医院自闭症康复中心分管主任采访稿 |
| 附录D:盐城协和医院自闭症康复中心康复采访大纲 |
| 附录E:盐城协和医院自闭症康复中心康复采访稿 |
| 附录F:关于对自闭症儿童的问卷调查 |
| 附录G:关于自闭症社会认知度调查报告分析 |
| 附录H:自闭症儿童及家庭调查问卷 |
| 附录I:自闭症儿童及家庭调查问卷报告分析 |
| 附录J:拼图书选购问卷调查 |
| 附录K:拼图书选购问卷调查分析 |
| 附录L:关于自闭症儿童认知情况调查表(家长) |
| 附录M:关于自闭症儿童认知情况调查表(家长)分析 |
| 附录N:动物系列化拼图书设计方案 |
| 附录O:动物系列化拼图书配套绘本设计方案 |
| 附录P:教具操作示范视频拍摄脚本 |
| 附录Q:自闭症目标被试认知水平评估量表(一) |
| 附录R:自闭症目标被试认知水平评估计量(二) |
| 附录S:自闭症目标被试教具使用情况记录量表 |
| 附录T:多名自闭症被试教具对比测试评估表(低阶组) |
| 附录U:多名自闭症被试教具对比测试评估表(高阶组) |
（8）基于城市文化背景下的创意街区环境图形设计研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 一、绪论 |
| (一)课题研究背景 |
| (二)课题研究目的 |
| (三)课题研究意义 |
| (四)课题研究现状 |
| (五)课题研究方法 |
| 二、环境图形设计概述 |
| (一)环境图形设计的概念与发展历程 |
| (二)环境图形设计的表现载体与形式 |
| (三)环境图形设计三要素 |
| 三、创意街区的环境图形设计 |
| (一)创意街区的概述 |
| (二)创意街区的架构模式 |
| (三)创意街区环境图形设计的特征分析 |
| (四)创意街区环境图形设计的视觉呈现途径 |
| 四、城市创意街区环境图形设计调研分析 |
| (一)国内创意街区环境图形设计分析 |
| (二)国外创意街区环境图形设计分析 |
| (三)国内外创意街区环境图形设计风格比较分析 |
| 五、城市文化与创意街区环境图形设计的关系 |
| (一)城市文化——环境图形设计的基石 |
| (二)创意街区环境图形设计——诠释城市文化内涵 |
| 六、创意街区环境图形的设计原则、手段及意义 |
| (一)创意街区环境图形的设计原则 |
| (二)创意街区环境图形的设计手段 |
| (三)创意街区环境图形设计的意义 |
| 七、结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（9）濒危动物的衍生图形在文创产品中的设计研究 ——以“秦岭四宝”为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.3 国内外研究概况 |
| 1.4 研究方法与研究内容 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究内容 |
| 1.5 论文研究框架 |
| 第二章 相关理论研究 |
| 2.1 濒危动物概述及现状分析 |
| 2.1.1 濒危动物概述 |
| 2.1.2 濒危动物现状分析 |
| 2.2 图形的理论概述 |
| 2.2.1 图形的起源与含义 |
| 2.2.2 图形设计的功能及设计方法 |
| 2.2.3 图形设计的表达方式 |
| 2.2.4 图形元素在设计中的重要作用 |
| 2.3 黑白装饰画的理论概述 |
| 2.4 手绘插画的理论概述 |
| 2.5 文创产品设计概述 |
| 2.5.1 文化创意 |
| 2.5.2 文创产品设计的主题 |
| 2.5.3 文创产品设计中的视觉元素 |
| 第三章 动物图形在现代设计中的应用案例 |
| 3.1 动物图形在现代设计中的案例应用研究 |
| 3.1.1 插画师克尔比·罗萨内斯动物主题的黑白插画作品分析 |
| 3.1.2 濒危动物主题的彩色插画集——《世界上最孤单的动物》 |
| 3.1.3 濒危动物主题的字体设计案例分析 |
| 3.2 动物图形在文创设计中的案例应用研究 |
| 3.2.1 故宫博物院衍生文创的案例分析 |
| 3.2.2 颐和园衍生文创的案例分析 |
| 3.2.3 敦煌研究院衍生文创—九色鹿主题的创意设计案例分析 |
| 3.3 案例分析总结 |
| 第四章 濒危动物的衍生图形在文创产品中的创意结合 |
| 4.1 整体设计风格规划 |
| 4.2 设计研究中的技术路线 |
| 第五章 濒危动物的衍生图形在文创产品中的设计实践 |
| 5.1 设计实践前期调研 |
| 5.2 濒危动物元素提取对象分析—“秦岭四宝” |
| 5.2.1 “秦岭四宝”——大熊猫 |
| 5.2.2 “秦岭四宝”——金丝猴 |
| 5.2.3 “秦岭四宝”——朱鹮 |
| 5.3 大熊猫的衍生图形创意设计实践 |
| 5.3.1 大熊猫衍生的基础图形设计 |
| 5.3.2 基础图形重组设计 |
| 5.3.3 大熊猫衍生图形的标准色及辅助色 |
| 5.3.4 大熊猫衍生文创应用 |
| 5.4 金丝猴的衍生图形创意设计实践 |
| 5.4.1 金丝猴衍生的基础图形设计 |
| 5.4.2 基础图形重组设计 |
| 5.4.3 金丝猴衍生图形的标准色及辅助色运用 |
| 5.4.4 金丝猴衍生文创应用 |
| 5.5 朱鹮的衍生图形创意设计实践 |
| 5.5.1 朱鹮衍生的基础图形设计 |
| 5.5.2 基础图形重组设计 |
| 5.5.3 朱鹮的衍生图形标准色及辅助色运用 |
| 5.5.4 朱鹮衍生文创应用 |
| 5.6 羚牛的衍生图形创意设计实践 |
| 5.6.1 羚牛衍生的基础图形设计 |
| 5.6.2 基础图形重组设计 |
| 5.6.3 羚牛的衍生图形标准色及辅助色运用 |
| 5.6.4 羚牛衍生文创应用 |
| 5.7 “秦岭四宝”整体设计实践 |
| 5.7.1 “国潮”风格海报设计 |
| 5.7.2 “濒危”海报设计 |
| 5.7.3 多风格明信片设计 |
| 5.8 设计成果 |
| 5.9 研究价值 |
| 第六章 总结与展望 |
| 6.1 研究总结 |
| 6.2 不足与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（10）大学生常见心理危机主题图形创意研究（论文提纲范文）
| 作品信息 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题背景与意义 |
| 第二节 文献综述 |
| 第三节 研究思路与方法 |
| 第四节 研究的创新性 |
| 第二章 大学生心理危机的特征与相关主题图形的设计调研 |
| 第一节 大学生心理危机的界定与特征 |
| 第二节 国内外心理主题图形创意设计案例分析 |
| 第三节 校园心理健康宣传类图形创意特点归纳 |
| 第三章 大学生心理危机主题图形设计定位与思维方法 |
| 第一节 大学生心理危机的类型与图形设计系列分类 |
| 第二节 图形创意的设计原则与风格定位 |
| 第三节 图形设计的创意流程与思维方法 |
| 第四章 大学生发展型心理危机主题图形创意设计实践 |
| 第一节 发展型心理危机系列作品一——情绪波动 |
| 第二节 发展型心理危机系列作品二——两极认知 |
| 第三节 发展型心理危机系列作品三——被动学习 |
| 第四节 发展型心理危机系列作品四——人际疏离 |
| 第五章 大学生境遇型心理危机主题图形创意设计实践 |
| 第一节 境遇型心理危机系列作品一——恐惧反应 |
| 第二节 境遇型心理危机系列作品二——自我毁灭 |
| 第三节 境遇型心理危机系列作品三——思维枷锁 |
| 第四节 境遇型心理危机系列作品四——恋爱受挫 |
| 第六章 大学生现实存在型心理危机主题图形创意设计实践 |
| 第一节 现实存在型心理危机系列作品一——呐喊与沉默 |
| 第二节 现实存在型心理危机系列作品二——理想与现实 |
| 第三节 现实存在型心理危机系列作品三——学历与压力 |
| 第四节 现实存在型心理危机系列作品四——选择与迷茫 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
四、浅谈图形设计的创意（论文参考文献）
- [1]视觉笔记在中职《图形创意》课堂教学中的实践研究[D]. 唐学凤. 广西师范大学, 2021
- [2]幼儿园室内空间中创意图形的设计研究[D]. 王子瑜. 中南林业科技大学, 2021
- [3]新媒体时代下的中国电影海报图形设计研究[D]. 杜晴. 长春工业大学, 2021(08)
- [4]创意图形语言在数字媒介中的动态化研究[D]. 蒋国玉. 鲁迅美术学院, 2021(08)
- [5]《装饰》杂志设计文化发展研究（1958-2018）[D]. 宋哲琦. 浙江大学, 2020(12)
- [6]基于空间叙事学理论下的动态图形设计研究 ——以IT类产品广告为例[D]. 严川吉雨. 齐齐哈尔大学, 2020(02)
- [7]扁平化图形设计原理在自闭症儿童辅助康复教具设计中的应用研究[D]. 李佳芯. 江苏大学, 2020(05)
- [8]基于城市文化背景下的创意街区环境图形设计研究[D]. 靳阳. 天津师范大学, 2020(08)
- [9]濒危动物的衍生图形在文创产品中的设计研究 ——以“秦岭四宝”为例[D]. 王思予. 西北农林科技大学, 2020(02)
- [10]大学生常见心理危机主题图形创意研究[D]. 胡舒寒. 上海师范大学, 2020(07)